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这是一个如诗般轻吟浅唱的故事。河水分流处，小河即将奔腾而去，大河说，如果你想去远方，请带上一艘小船，长长的光阴，你需要有人陪伴；爸爸带着女儿乘上热气球，走过千山万水，走过白天黑夜，后来女孩长大成人，她的孩子说，她想去远方……故事中的一字一句叮咛，一段一份守望，如诗句般往复回环，展现出浓浓的亲

本书为本丛书中的一本《幼儿园健康活动设计案例》，本书根据幼儿的年龄特征，按小班（上）（下）、中班（上）（下）、大班（上）（下）、学前班（上）（下），编写了100多个案例，结合讲故事、做游戏等活动，并结合心理学、教育学、卫生学等，培养幼儿的心理和身心健康的能力，让幼儿在玩的同时促进身心健康。

本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园三位一体，尝试高校、举办者、幼儿园伙伴合作，共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试，在深圳优秀市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上，融合中西方先进幼教理念和教学方法，立足本土文化和中国城市儿童特点，探索构建具有中国本土

第一部分介绍玩教具的基本概念，历史发展等内容，重点介绍中国民间玩具，希望学前专业的学生和幼儿园老师们都能够全面而系统的了解中国民间玩具。提倡将民间玩具真正走进幼儿园，达到传承与发展的目的。还重点介绍各种温州民间玩具。第二部分各类玩教具制作。先是单个材料制作，这部分重点是了解和熟悉各种不同的材料，尤其是当前最新的材料。再

《自主阅读写字本·3阶（下）》正面大字突出呈现，一目了然；针对的内容延伸需要掌握的书写书写笔顺、读音、组词造句等学习内容，知识点丰富。该书适合家庭、幼儿园辅导及小学一年级教学等多个阶段使用。

本书是一套适合3~6岁学前儿童阅读的认知学习卡片，内容设计贴合该年龄段儿童的认知学习特点。《无图识字卡1/2/3》内容以教育部统编教材人教版小学一年级识字、写字要求为主。该书内容排版精美，兼具学习性和趣味性，特别适合学前儿童进行早教启蒙，为将来入学打下良好基础。

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