为了弥补多年来公关实践教学的缺憾，基于网络背景下的公关理论与实践交融的特性，畅游现代公关实践的海洋。《新型实用公关案例与训练》以公关理论的精要作为实践活动的指针与顺序，力求把公关理论精要与公关实践结合起来。每章案例要求结合相关的公关原理，理论与实践相联系。案例分析的后面，配一些富有启发性、反思性的习题，最后是公关实训。

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本书共分为十一章，主要内容包括：处理好与上级的关系；处理好与同事的关系；处理好与下属的关系；处理好与商界的关系等。

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小人善于隐藏本性，戴着面具出入各种场合，为了达到目的，他们往往矫揉造作、弄虚作假、奸诈狡猾、不择手段、软硬兼施。然而戴面具是有意识的行为，久了自己也会觉得累，正所谓“路遥知马力，日久见人心”。任何人，包括那些最虚伪、最奸诈的人，他们只能骗人一时，不可能骗人一世；只能欺骗一部分人，不可能欺骗所有人。《看谁是小人：五分钟内

该教材融入“项目导向,任务驱动”的职教理念,将社会调查实践活动解构为调查前期的准备、调查对象的确定、调查信息的获取、调查信息的分析、调查成果的表达等5个项目。再将5个项目进一步解构成14个可完成、可评价的具体任务,在此基础上,重构《社会调查方法》的教学内容。教材设计的每个任务中,都渗透对学生与人交流、数字应用、信息处理

为更好地适应高等职业院校学生就业与发展需要，教材围绕营销、管理、服务等职业领域对公关从业人员的公关基本素养、基本能力的要求，全面系统地介绍了公共关系的知识和技能体系。教材内容反映了公关发展的最新趋势和职业要求，主要包括公关基本原理和职业简史、公关传播、公关活动与策划、主体公关与客体公关、公关礼仪艺术、公关沟通艺术及危机

《新编公共关系教程》为全国高职高专教育“十一五”规划教材。为更好地适应高等职业院校学生就业与发展需要，教材围绕营销、管理、服务等职业领域对公关从业人员的公关基本素养、基本能力的要求，全面系统地介绍了公共关系的知识和技能体系。教材内容反映了公关发展的最新趋势和职业要求，主要包括公关基本原理和职业简史、公关传播、公关活动与