本书是国学与新闻写作系列之二。本书以丰富的现代新闻纪事和古今文章为例，先是整体阐述了新闻纪事的四个基本要求，接着依次分析了新闻纪事的七种创新模式，最后结合四力总体揭示出新闻纪事的五种攻关路径，探讨了新闻纪事的基本要求、新闻纪事的创新模式、新闻纪事的实践与探索等。本书以讲故事的方式，每言纪事，以例释意，理论诠释，价值阐发

本书是2021年中国新闻传播大讲堂的文字稿汇编。2021年大讲堂的主题是践行四力，与时代同行，邀请了来自中央和地方18家新闻媒体单位的32名新闻记者担任课程主讲。这些新闻工作者中很多人是中国新闻奖范长江新闻奖的获得者，他们所枚举的案例、作品都是对当今中国社会变化的忠实记录，是对我们所处时代的忠实记录，如悬崖村脱贫攻坚五

随着互联网的高速发展，新媒体行业已成为目前的热门行业之一，无论是个人，还是企业、机关、事业单位，都离不开新媒体。本书为采用“课堂讲解+课堂实训+课堂小结+课后作业”这一结构进行编写，既有基础理论，又有实操进阶，还有实战提高，非常适合初学者学习。 全书共11章，第1章主要讲解新媒体与新媒体写作，第2章主要讲解新媒体写作基

本书既是一项汉语指称形式的研究，一项修辞学研究，也是一项新闻语言的研究。新闻语言中的指称形式不但反映社会意识形态也不断重塑社会意识形态，不但揭示着同时也型塑着中国社会的现代化进程。本研究既考察了中国新闻语言指称的话语实践，也考察了中国新闻语言指称的行为规范，从范畴化等角度讨论了制约新闻语言指称和指称序列的动因和语用原则

新时代的新闻传播教育机遇与挑战并存。在媒介技术不断演进、融合传播正在加速的当下，与经济社会发展变迁有着紧密联系的新闻传播活动呈现了新的时代特征。技术赋能、融合发展成为新闻事业发展的关键词。高校新闻传播教育是新闻事业人才培养的重要基地。新闻传播教育应以守正创新为指导，积极与社会对话，与传媒的对话，与学生对话。本书旨在以强

专注检察新闻和法治新闻研究，探讨新闻传播规律，传播检察日报社高层领导的思索与声音，为采编工作作出指导。关注新闻背后的故事，让编辑记者讲述新闻采编的过程与经历，揭示一件成功的新闻作品出炉的艰辛与智慧。紧跟法治新闻领域前沿问题，知名法治新闻学院的学者针对时下新闻传播领域的法治热点进行及时解读，为采编实务界充电。

本书在国内首次系统地研究移动互联网背景下媒体的退出之道：传媒退出的特点、困境、动因是什么？退出媒体及其员工在告别文本中是如何建构话语意义的？国外传媒业退出实践对我们有什么启示？如何完善我国的传媒退出机制？这些问题，目前仍属于研究不够的领域，也正是本书着力分析的重点。

本书全面翔实记录了2019年江西日报社的主要工作、主要成绩。本书按时间先后顺序，以部门为单位的方式编排，分别介绍了社委会办公室、党群工作部、法律服务部、人事劳动处、总编辑办公室工作概况、出版部、九龙湖时政新闻中心、经济部、文化体育部工作概况、记者通联部工作概况、江西新闻客户端等部门2019年的工作概况。本书将全方位展示

本书共分七章，介绍了新闻传播学的基本概念和基本理论，为初学者提供了一个简明的理论框架，也为相关课程的深入学习提供了稳固的基础。全书以新闻传播事业的影响、新闻传播学的产生与发展、新闻传播学的研究对象与方法为切入点，讲述新闻与传播的基础知识，重点探讨新闻传播的双重主体、新闻传播的功能与价值、新闻传播事业及其运作方法、新闻自

一本纸质书：汇集了新传15所知名高校一年（2022年）的真题和答案。北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、暨南大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、四川大学、同济大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学、中国人民大学、中央民族大学。随书附赠超千万字的电子书：110新传院校的历年真题和答案。全国七大地区，110新传