本书分为职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五个模块，具体包括教育观、儿童观、教师观、教育法律法规概说、主要教育法律法规解读、教师职业道德、教师职业行为等内容。

本书收录了有关学校教育的文章若干篇，具体包括：《加强教研组建设，提高校本教研实效》、《中职教师教学常规考核的探索与实践》、《建设师生幸福成长的心灵家园》、《戒急躁，静中求胜》等。

本书分为“学科教育教学基础知识”和“学科教育教学实践能力知识”两大部分，内容包括：学科课程标准及其解读、学科课程资源的开发与利用相关知识、学科教材分析能力、学科教学设计能力等。

本书分为16个各自独立的篇章，每个篇章分为三个部分：“小档案”、“小见解”、“实践录”，都是班主任将与学生相处过程中点滴故事进行一次教育智慧的盘点，充分展示了班主任作为班级的建设者和领导者，掌管着全班学生的学习生活，对学生各方面的发展有着重要的影响作用。本书通过汇编16位班主任的教育想法，期望对既往的工作做一次总结和升

本书将美学基础理论、审美的欣赏和创造实践有机结合，又强调了在美学观点指导下紧密联系并指导实践，探讨和揭示了审美的特征和规律，并引导大学生对各种美的欣赏和创造。本书共七章，主要内容包括美育与素质教育、探索与认知美、陶醉自然美、感受生活美、欣赏艺术美、品读辞章美、体验科技美。全书内容全面系统，讲解深入浅出，图文并茂，案例丰

本书紧紧围绕我国高等教育的人才培养目标，针对我国大学生的心理特点和心理发展的规律，运用心理学的基本理论，介绍和分析大学生常见的心理问题及其表现、产生原因和调适技巧，力求理论联系实际，以期帮助学生厘清错误的心理学观念，提供帮助个人成长和发展的路径，改善他们的学习、生活和人际交往方式。

本书是基于上海市普陀区教育学院的课题研究成果“数字技术融入教学的课堂实践”所编撰的一部著作。编著者着眼于现代数字技术的发展对课堂教学的帮助，从学校层面、教师层面和学生层面展开研究，探索更有利于课堂教学的数字技术应用与实践，从数字技术层面为学生在学校中的全面发展保驾护航。全书由学校报告、教师论文和教学案例三部分组成。学校

本书为上海教育考试院官方主办主编的系列丛书。旨在集中展示教育考试院最新学术研究成果，定期发布各类考试研究报告，制定学术化的各类评价技术和标准，打造教育考试院作为权威评价平台的品牌形象和学术影响。本书主要反映国内外招考领域最新学术成果和上海市招考工作的实践经验，介绍我国各级各类招生考试在招考理论、招考管理和考试技术等方面

本书在阐述美育基本理论的基础上，精选了古今中外的文学和艺术作品进行欣赏，使学生在审美欣赏中获得美的享受并提高人文素养和审美素养。本书共8个项目，分别是培养美之情操——美和美育、聆听绕梁之音——音乐之美、观赏婆娑舞姿——舞蹈之美、领略梨园风情——戏曲之美、品味妙笔丹青——绘画之美、书写翰墨风华——书法之美、漫谈文辞妙语—

本书为上海教育考试院官方主办主编的系列书，每年4辑。旨在集中展示教育考试院最新学术研究成果，定期发布各类考试研究报告，制定学术化的各类评价技术和标准，打造教育考试院作为权威评价平台的品牌形象和学术影响。本书主要反映国内外招考领域最新学术成果和上海市招考工作的实践经验，介绍我国各级各类招生考试在招考理论、招考管理和考试技