给学生的名家散文课（高阶卷）

本书分基础知识、语文课程与教学论、中外文学与文学理论、现代汉语、古代汉语五部分，包括字、词、句、阅读、义务教育语文课程标准(2011年版)、普通高中语文课程标准(2017年版)、作文评改、语文教学设计、语文案例分析、现代汉语概述、语音、汉字、词汇、语法等内容。

本书以普通心理学为基础，以青少年和青年心理学为主线，以职业教育为特点，渗透社会心理学和教育心理学的新体系，向学生传授心理卫生、心理咨询、心理辅导等方面的知识，使学生掌握一定的心理调节和自我心理减压方法等。

本书收录了2014年至2019年中学教师资格考试综合素质试题12套，并附有参考答案与解析。

本书分九章，内容包括：劳动概述、劳动是人类发展和社会进步的根本力量、劳动实现人生梦想、日常生活事务处理、服务性劳动、在生产劳动中创造有价值的物化劳动成果等。

全书分为四个章节：眼中的“他”——体认融创课堂；美丽邂逅——我与融创课堂；自主探索——探寻融创课堂；巧妙建构——设计融创课堂。本书集中介绍了融创课堂的理念、特色和优势，并详细展现了实际中真正的融创课堂及其带来的教学成果。

本教材分为“教师职业理念”“教师职业道德”和“教育法律法规”三个内容模块，围绕《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》等，对教师职业理念的教育观、学生观和教师观，教师职业道德的内涵、特征和功能、原则和规范，教师职业修养的意义、原则、方法等进行深入解读，以帮助学

该书介绍课堂教学的一般规律，探讨课堂教学设计的若干定则，属于课堂教学论的范畴。研究对象既不是教学模式、方法，也不是课程结构与学习方法本身，是教学方法与学习方法的关系，是教学方法作用于学习方法的规律性，是课堂教学的本质抽象。旨在帮助教师掌握相关的课堂教学技术。第一部分是第一章至七章，主要是阐述了课堂教学过程的本质要求，提

本书共分两篇，上篇为理论篇，包括劳动教育与劳动价值观、劳动精神、劳模精神、工匠精神，下篇为实践篇，包括劳动技能的培养与提升、劳动教育的内容和要求、劳动教育的组织管理、劳动安全教育。

为贯彻落实新时代党对劳动教育的新要求，配合各高校劳动教育的开展，充分发挥劳动独特的育人价值，我们编写了《新时代劳动教育》。本书力求理论联系实际，内容分为“理论篇”“实践篇”；选取学生日常活动任务进行讲解；并在理论学习之后马上实践，增强知识运用能力；语言通俗易懂、逻辑性强；每节以“榜样引领”开篇，以“实践活动”收尾，既锻