"本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《国家学生体质健康标准》为依据，结合本校实际情况编写而成。全书共分为14个项目，涵盖了足球、篮球、网球、田径、游泳等主流体育项目的锻炼方法技巧，且囊括了科学锻炼价值、运动处方、体质测试等相关内容。本书旨在培养学生参与体育锻炼的兴趣爱好，并帮助其掌握基本的体育锻炼技巧。

"本教材整体框架采用项目任务式，分为大学生职业生涯规划和就业指导两个部分，共十二个项目。大学生职业生涯规划部分包括走进大学、认识自我、探索职业、知行职路、决策行动和动态调整六个项目，旨在帮助学生完成从被动学习者到主动规划者的角色升级，掌握职业生涯规划的基本理论和方法。就业指导部分包括职场破浪、决胜求职、创见未来、签约入

本书依据教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知进行编写，内容对接《高校毕业生就业指导服务规范》（GB/T33667—2017），内容主要包括走进大学：学业规划与职业起航、认识工作：职业探索与定位、认识自我：自我探索与完善、决策行动：绘制职业蓝图、求职准备：抢占就业先机、求职策略：赢得就业机会

"《大学生职业生涯规划》教材围绕大学生的成长与发展，系统阐述了职业生涯规划的核心内容与实施方法，旨在帮助大学生认清自我、了解职业环境、科学制定职业目标并有效实施与调整，助力大学生实现个人价值与社会价值的统一。 教材主要从认识大学生活、认识职业生涯规划、认识自我、职业环境认知、职业决策、职业生涯规划及行动、大学生职业生

德育答辩工作是北京理工大学学生思想政治教育工作的重要载体和特色工作，贯穿大学生大学四年，以德育开题、中期答辩、德育答辩、论文集、报告会为线，首尾相连，形成闭环，通过撰写德育论文、回顾总结德育实践、现场答辩、优秀故事宣讲等环节，启迪学生明确成长目标、反思归纳总结，展望未来发展。本书是2024届本科毕业生德育答辩优秀论文的

理想信念是思想道德建设的灵魂工程，青年人的理想信念教育尤为重要。马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是青年需要树立并坚定的政治信仰。本书基于理想信念教育理论基础的阐释，从受教育者与教育者两个层面，分析青年思想观念的现状和教育者的教育素质，提出了新时代青年理想教育的基本路径：坚持理想信念教育与马克思

本书基于攀枝花学院40年办学经验，重点阐述攀枝花学院在实践育人、创新引领、文化塑造等方面的做法。全书共分为3个部分进行阐述，第一个部分阐述攀枝花学院40年办学发展历程，第二个部分阐述攀枝花学院为提升核心竞争力在实践育人、创新引领、文化塑造等方面所做的努力，第三个部分给出了地方应用型本科院校提升核心竞争力的发展路径。

《红色文化传承视域下的思想政治教育路径研究》《红色文化传承视域下的思想政治教育路径研究》聚焦红色文化在思想政治教育中的重要作用及其传承发展路径，旨在探索如何通过红色文化的深度挖掘与创新实践，提升思想政治教育的实效性与时代价值。全书以红色文化的内涵、历史渊源及其社会功能为起点，深入分析了红色文化与思想政治教育的内在联系，

本书共分为五章。第一章从理论和实践层面对高质量发展背景下立德育人的渊源进行研究。第二章探讨高质量发展背景下高校立德育人的科学解读，主要阐述高质量发展背景下高校立德育人的内涵、主要特征、影响因素以及时代价值。第三章对高质量发展背景下高校立德育人的基本经验进行分析，通过对优秀高校、家庭与社区、以及国外学校等案例的深入研究发

本书以习近平总书记实践育人观为理论指导，面对数智时代呈现的教育新形势、新变局，积极更新教育理念，转变创新创业教育的思路，更新创新创业教育的理念，以大数据、人工智能、云计算、5G等新技术为代表的数智时代背景，结合新文科建设要求，探索数智时代新文科创新创业教育与实践体系建构，科教融合和产教融合建设、劳动教育与创新创业教育、