本书为活页式新形态教材，包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学四个模块的疾病，各模块中以系统为单元，主要介绍了临床医学各系统中常见病、多发病的病因、临床表现、诊断、治疗及预防保健，同时也涵盖了临床常见的基本操作技能。每个章节前面列出学习目标，使学习的目的性更明确，重点疾病以案例导入，能极大激发学生的学习兴趣，强调对学时独

本教材参考《临床50项护理技术操作指南》，结合临床规培护士27项操作，将护理技能实训整合为基础技能篇和专科技能篇，共计32项操作，本着“需用为准，够用为度，实用为先”的原则，根据学生认知规律，采用图文并茂的流程图使操作流程简单化、系统化、结构化。 本教材突出以人为本的理念，融入情景案例，引导学生将各种常用的护理技术操作

护理学是综合自然、社会及人文的一门生命科学，随着社会的进步和现代护理学的发展，病人对护理工作有更高的要求，护理人员在护理病人时不仅要有精湛护理技能，而且要有扎实的专业知识。本教材根据课程标准，结合护士资格考试大纲，高度浓缩护理专业知识点，重点内容突出标记，活用图表条理归纳，利用口诀总结记忆，将抽象内容具体化、形象化，将

本书共九章，主要内容包括：绪论、心理学基础知识、心理应激与心身疾病、心理评估、心理护理及干预、患者心理、不同年龄阶段患者的心理护理、临床各类患者的心理护理、护士的心理健康及其维护。

本书分别阐述了消化病专科基础知识、专科临床检查结果的判断、各类疾病的程序护理要点、消化内镜围术期前后的护理、胃肠动力检查护理配合、消化病与营养、专科用药护理、专科护理操作流程、常用的病情评估量表、护理科研论文的写作、课题及专利申报要领等内容。

本书共分17章，内容包括：医院护理环境、入院和出院护理、舒适与卧位护理、休息与活动、医院感染的预防控制、护理安全、清洁护理技术等。最后附有20个实训指导。

本书共二十三章，主要内容包括：护士素质与行为规范、护理学的基本概念、护理学理论与相关理论、护理程序、护理法规和护理管理、医院与住院环境、患者入院和出院的护理、休息与活动、舒适与安全、医院感染的预防和控制等。

本教材根据职教理念，以项目为导向，以“全人照护”为主线，从终末期患者的身体症状控制、终末期患者和家属的心理社会支持、精神情感抚慰、灵性照护四个方面进行概括。本书主要内容包括：安宁疗护的认知、安宁疗护相关理论的理解和应用、死亡教育、特定人群安宁疗护的认知、终末期患者生命状态的评估、终末期患者常见症状的照护、安宁疗护常用照

本教材注重社区护理特点和社区、家庭环境下的适用性，力求简洁、明了，方便社区传播和日常应用，以期为社区护士的日常工作与考核提供参考。其主要内容涵盖了社区护理常用工作方法、社区常见慢性病居家管理、社区重点人群保健技术、出院病人的延续护理、社区常用康复技术、社区常用中医护理技术、社区常见急症的处理、社区常见传染病的康复护理与

本书结合国内外医疗技术新进展、现代医院发展新要求，力求内容覆盖面广、信息量大的同时，注重内容的实用性和先进性。本书以整体护理观为指导，以护理程序为主线，首先简要介绍了临床护理常用的基础护理操作技术，然后着重介绍了临床各科常见疾病的护理内容，从疾病概述、病因、临床表现、治疗原则、护理措施、健康指导等几个方面进行了详细讲解