被娃气得心塞！你一定也遇到了类似的育儿难题吧： 孩子拖延到半夜？催他快点，只会更磨蹭； 写作业走神被吼？越骂越抵触； 玩具乱扔、抢东西？说教到嘴干，还是老样子。 斯坦福大学实验早就说透了： 打压式教育=养出玻璃心畏难情绪 鼓励式教育=自驱自律主动变优秀 这本书真的救大命！1500句现成话术，照着念就能让孩子变优秀。 叫

当AI浪潮席卷而来，如何守住教育的根？如何开启孩子的生命力？汇聆老师以其育儿经历及二十余年的教育实践，揭示如何通过阅读唤醒孩子的感知力、思考力与创造力，养育不被机器取代的孩子。《读出生命力：AI时代的亲子阅读课》独创五大阅读养育模块：智力情感激发、生命格局开拓、内在力量唤醒、行为习惯塑造以及亲子关系的温暖联结。每个模块

这是一本关于支持和保护儿童与青少年免受社交排斥的开创性手册，旨在帮助教育者以及家长处理儿童与青少年所面临的社交排斥问题。作者雅尔·亚伯拉罕作为一名拥有三十年经验的教育心理学家和家庭治疗师，在本书中提供了一种既全面又可操作的干预模式，同时配有社交技能训练过程和分步指南，并提供了科学而有效的实践工具。在本书中

你是否深陷这样的困境：越是催促学习，孩子越拖延抗拒；越讲道理，亲子关系越紧张；越努力管教，孩子越丧失主动性……这不是孩子的错，而是你的教育方式陷入了悖论死胡同！本书作者大阿托心理教练兼自主成长型孩子的父亲，融合前沿心理学焦点解决流派思想与十几年家庭教育实战经验，独创红绿灯亲子沟通法，带你跳出

面对孩子成长过程中的种种挑战，家长的回应方式往往着眼于消灭问题，而忽视了问题背后孩子能力的成长。本书为家长提供了一种着眼于促进孩子内在成长的回应方式——支持性回应，具体介绍了家长可以直接使用的四类支持性回应工具——言语类“脚手架”、动作类“脚手架”、游戏类“脚手架”和工具类“脚手架”，结合3~6岁孩子成长过程中非常具有

畅销书作者莎拉-奥克韦尔-史密斯（SarahOckwell-Smith）以她标志性的温柔、支持和安慰的风格告诉我们，虽然我们都会有失控的时候，但每个人都可以成为更冷静的父母。根据她多年为父母工作的经验，莎拉提供了研究、建议和实际练习，让您走上更平静的育儿之路，让您和您的孩子都受益。本书涵盖了从自身成长经历对养育方式的影

《教养不惑》为知名学者薛仁明谈论国学教育代表作，涉及家庭教育、礼乐教育、戏曲教育、经典阅读、师生关系、亲子关系、文化自信等核心话题，探讨了传统文化在当代社会的落地实践与传承路径，通过作者在生活中的教育实践与讨论，努力寻回亲子间安然自在。书中不仅详细记录了薛仁明教育就读小学的儿女（以婕、允和、薛朴）生活与学习的故事，从《

没有边界感的爱，是溺爱；没有爱的边界感，是控制。好的养育，要在爱与规则之间找到平衡。《为孩子立界线》告诉我们，父母与孩子间恰当的边界感，不是距离，而是孩子成长中必不可少的安全线。 本书提炼了亲子关系中的10大边界定律，涵盖从日常行为到性格养成的关键环节。●如何让孩子为自己的行为负责，而不是依赖父母解决问题；●如何对孩子

孩子能主动高效完成作业，学习成绩优异，考入理想的名校，是每一位家长内心深处的殷切期盼，而本书能够辅助家长实现这一美好愿景。 本书共5章。第1章概述了笔者40多年以来助力身边人升学的故事和经验。第2章介绍了提高学习成绩的基本学习方法。第3章总结了学习流程，涵盖语文、英语、数理化等科目的学习流程，以及解题过程五步法则等。

本书主要内容包括家庭教育概述，家庭教育的目的与任务，家庭教育的原则与内容，家庭教育的方法，家庭教育应具有的心态，不同人生阶段的家庭教育，不同类型家庭的教育指导，家庭、学校和社区的教育协作。