《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本教材以教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》和《全国英语等级考试（PETS）考试大纲》为依据进行编写，以培养实用性人才以及应用为目的、实用为主、够用为度为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出教学内容的

幼儿园健康养成课程是面向3-6岁儿童的一套幼儿园特色课程，旨在帮助幼儿养成建立良好的健康习惯和主动的自我保护健康意识。本套案例集将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY

幼儿园健康养成课程是面向3-6岁儿童的一套幼儿园特色课程，旨在帮助幼儿养成建立良好的健康习惯和主动的自我保护健康意识。本套案例集将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮

幼儿园健康养成课程是面向3-6岁儿童的一套幼儿园特色课程，旨在帮助幼儿养成建立良好的健康习惯和主动的自我保护健康意识。本套案例集将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮

红色是这本书的主要基调，在红色的世界里，会出现许多意想不到的风景。红色的毛线线球滚出红色的大门，小熊在织一条红色的围巾，旁边的黏糊糊的好像是草莓酱，是谁藏在角落准备大快朵颐？它没注意到红红的火苗燃起来了吗？原来是一枚火炬，运动员举着它在红色的跑道上奔跑，晚霞红红的，在遥远的那一头是一片被映衬的火红的沙滩吧……连锁的一系

蓝色是这本书的主要基调，在蓝色的世界里，静谧无声的发生着一系列充满趣味的故事。也不知道是谁把蓝色的水龙头开启，哗啦啦地水流蔓延了很长的一条路，穿着蓝色雨衣的男孩踩过一滩水流，大雨倾盆，哗啦啦的水流淌入蓝色的井盖，老鼠惊慌的跑出来，推到了蓝色的花瓶，蓝色妖姬掉在了地上，是谁将他捡起来？舞台上悠扬的旋律让一对舞者旋转起来，

黄色是这本书的主要基调，在黄色的世界里，温暖的灯光将整个世界染上一层淡淡的黄，小巧玲珑的黄色甲壳虫行驶在公路上，天空好像有个扫把在飞，原来是可爱的小女巫坐在上面，魔法闪耀着黄色的光芒，将灰姑娘变成一位穿着黄色礼服的公主，黄色的银杏叶飘舞着，从一颗高大的银杏树上落下来，也不知道树干后面露出来的半截尾巴是谁的……就像捉迷藏