《内蒙古农业大学年鉴（2018）》一书，全面、系统地记述了上年度内蒙古农业大学的重要事件、文献和统计资料，包括：内蒙古农业大学概况（学校简介、学校基本数据情况一览、学院（部）简介）、机构与干部（学校本部机构设置、职业技术学院机构设置、校本部现任校级党政领导，等等）、党建与思想政治工作、教育教学、学科建设、师资和人才队伍

首都高校党建研究基地资助出版

以“案”明理以“例”服人——高校思想政治理论课实践教学案例

本书以时间为线索，在论述责州书院的起源及初期形态发展的基础上，探寻明代和清代贵州书院形成的条件与背景、书院制度、书院的概况，多角度展现了明清时期责州书院的繁荣景象。通过对明清时期贵州书院的历史沿革、教学规模、教育教学管理、师资力量、学术交流、文化传播等内容的探讨，揭示出古代责州教育的发展规律及特征，对弘扬中华儒学传统、

青年在哪里，理论传播阵地就要在哪里。青年大学生思想政治教育争夺的一个重要场域就是网络，网络意识形态工作是高校共青团工作的重中之重。在网络逐步改变中国青年社会生态的今天，短视频平台抖音已经成为青年大学生新的聚集场域。全书围绕新形势下思想政治教育领域的热点问题，从互联网发展以及思想政治教育的基本理论入手，结合青年大学生的特

大学生社会实践活动研究与探索(高校第二课堂教育管理研究系列专著)

大学体育与健康教程(普通高等学校公共体育新形态教材)

进入新时代后，引导大众如何正确且有意义地创业，成为创业教育的一个重要问题。作者基于12年的创业教育和自身的创业实践及咨询经验，开发出12个核心模型，对48个创业相关的知识点进行简要解释，就72个创业中常见的疑问做出专业解答，编撰36个公众熟知的案例，引用24篇大家观点，启发读者思考什么是真正的创业？应该为何而创业？如何

本书以专业为出发点和归宿，逐步用创新或创业的场景去打通人才培养全过程和尽量多的专业课程，在这种综合场景下，实现教学模式、管理模式、考核模式的彻底变革，以实现因材施教翻转课堂，从而促进人才培养模式的变革。这些场景的运用，是通过将传统的班级分成一个又一个的学习小组、创新团队或创业团队，以小组和团队为教学和管理的基本组织。在

技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是推动我国产业转型升级、培育经济新动能、实现经济高质量发展的关键力量。本书旨在结合新时代特征对技能人才职业适应能力展开深入研究,为加快技能人才队伍建设,培养新时代技术型、创新型、复合型技能人才提供理论和实践依据。本书立足于新时代的背景和内涵,分析我国技能人才职业适应能力现状,构建新