本学术著作围绕着中华优秀传统文化融入大学生德育这一核心问题，以文化传承需要和教学实际需要为依据，根据现实情况，理论与实践相结合，系统而具体地研究传统文化融入大学生德育的路径和创新方法。本书的研究主要分为三个方面：首先，分析总结了传统文化和大学生德育的基本概念和相互之间的关系；其次，探索总结了传统文化融入大学生德育的现状和理论基础；最后，从整体上系统地分析梳理了传统文化融入大学生德育的动力机制、践行路径和创新方法。实践证明，传统文化融入大学生德育，既是传承中华优秀传统文化、提高文化自信的必然要求，也是思想政治理论课增强人文性、提升实效性的重要举措。本书对于深化人们对于中国传统文化当代教育价值的认识，以及中国传统文化与大学生德育相融合具有一定的参考意义。