本书共六个专题,内容报刊:美,师生梦想绽放;乐,人人沐浴春风;新,时时勇立潮头;和,校园最美风景;智,凸显教育艺术;爱,溢满整个校园.
本书由五部分组成:一是经典源流,介绍经典成为经典的过程;二是阅读门径,即以阅读任务群为载体,呈现整本书阅读的全过程指导:三是名家视点,帮助高中学生学习名家的解读方式;四是延伸导航,为学生提供不同的阅读延展路径;五是研究旨要,重在指导学生如何进行课题研究,助力学生个性化阅读,为未来的专业学习打下良好的研究基础。
《高中英语学历案》是与《普通高中教科书英语》(上教社)教材配套的学习材料,由“单元精讲与精练”“单元词汇默写”“单元测评”“语法专项训练”四个部分组成,通过教材重难点解析和评价,在全面夯实、巩固和检测学生单元学习质量的基础上,发展学生的英语学科核心素养。“单元精讲与精练”按单元编排,全面分析教材,系统梳理语言知识,并围
本书革新了课例研究的体例。它以体裁类别为经,以文化传承视角为纬,依次设置“小说教学课例”“诗歌教学课例”“散文教学课例”“说明文教学课例”“议论文教学课例”“文言文教学课例”等六编,可谓内容丰富,涵盖面广。每编前有“阅读迷津”,可谓提纲挈领,大道至简;每编包含3-10篇课例,可谓主次分明,轻重有别;每篇课例包括标题、课
本书共有七章,介绍了信息技术ICS教学模式基本理念,ICS教学模式的应用,教师在ICS教学模式中的角色定位与实现路径,ICS教学模式下学生特征和环境分析,ICS教学模式课例分析,ICS教学模式的应用效果。在ICS教学模式的指导下进行课堂教学,可按照自主学习(Independentlearning)、合作探究(coope
本书系河南省基础教育教学成果奖《“1基础+3发展“作业体系创新研究与实践》(编号豫教[2021]25034)的研究成果之一。作业是学校教育教学的一个重要环节,也是学生巩固知识、提高能力的重要途径,是老师开展教学评价和精准分析学情的重要手段。随着中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校
本书以学校体育环境的理论研究、西北农村中小学体育环境及优化实践研究为研究对象,主要采用文献资料法、调查法、数理统计法、比较法、逻辑推理法等研究方法,在大量文献的基础上通过专家调查法对学校体育环境的概念界定、分类等理论问题进行阐述,然后对西北地区农村中小学体育环境进行分析、比较,寻找差距,紧密结合西北区域特点与社会发展实
本书结合我国成功的数学教育经验,注重一线教学的实际问题,对我国初中数学教育中的课程与教学进行了深入的探讨。书中内容主要从数学教学概论、教学模式研究、信息技术与数学学科整合等方面着手,重点结合数学教学的实际问题和教育经验,通过颇具典型的教学案例对初中数学教学进行深入的分析和论述,案例新而不虚,强调深挖学科内涵,旨在提高教
本书是一本为八年级上学期学生编写的听说测评训练与指导书,旨在提升八年级上学期学生的听说水平和能力。全书分为六个部分,即:口语分项能力说明及评价参考、语音学习指导、口语能力提升训练、听说测试题型概况及解题技巧、听说训练、听说考试试测题。书中的听说题型设计科学,难度分层,助力八年级学生轻松应对听说测试,同时在考试技巧方面为
本书是一本为七年级上学期学生编写的听说测评训练与指导书,旨在提升学生的听说水平和能力。全书分为六个部分,即:口语分项能力说明及评价参考、语音学习指导、口语能力提升训练、听说测试题型概况及解题技巧、听说训练、听说考试试测题。书中的听说题型设计科学,难度分层,助力学生轻松应对听说测试,同时在考试技巧方面为学生编排了系统的讲