《孩子们喜爱的哈农》分为三个部分，第一部分为热身练习，结合朗朗上口的儿童歌谣，有效的活动手臂、手腕、手指身体各个部位，为顺利弹奏找到舒适的演奏状态；第二部分1-20课，提出了系统的触键要求和有针对性的特性节奏练习，同时还加入了四手联弹酌弹奏方式，很好地锻炼了孩子们在与他人协作方面的能力；第三部分21-31课则逐步提升训

声乐教学是以声音为媒介，整合心理素质和歌唱技术，强化文化修养诸多方面的教学，是培养音乐人才的过程。所以，声乐教学必须运用科学的教学方法，才能有助于学生音乐综合素养的提高。《当代声乐教学理念与实践创新》以“当代声乐教学理念与实践创新”，分别探讨声乐及声乐教学的主体、声乐教学现状、声乐教学理念与有效教学实践、声乐教学方法与

《郭祖荣音乐创作心理研究》是关于郭祖荣先生的“音乐心理传记学”研究——笔者尚未见过这一提法，斗胆杜撰该“学科”，仅是为了强调本研究与一般传记心理学研究的以下区别：（1）从现有的资料看，心理传记学研究（特别是我国的相关研究）的素材大多是文字资料，而本研究所采用的方法除常见的观察法、访谈法、文献研究法之外，还涉及郭祖荣先生

精选民国时期在上海诞生、内容及风格多样且长期传播于上海乃至全国和海外的经典“上海老歌”（又称“时代曲”）40首，将其创新填词创制上海老歌沪语版（含CD光盘两张），并从音乐学和语言学角度来探求腔、词融合，把蕴藏在当年曲谱和创意中上海海派风味更好地发掘出来，以继承和发扬上海流行歌曲的传统，弘扬上海城市精神。

简谱钢琴·中国民乐

本书选取清江流域土家族在人生仪礼，包括诞生礼、婚礼和丧礼中演唱的歌谣作为研究对象，在特定族群的地方传统和生活文化中，通过对人生仪礼歌唱传统生存状态和演述形态的调查，分析土家族人生仪礼歌的特殊语言、文类特质和社会功能，研究土家族歌唱传统与人生仪礼的互动关系，理解土家族的生命观念和生活情状，揭示歌唱传统与清江流域土家族生活

本教材从基本乐理和认识乐器入手，由浅入深、循序渐进地选用了风格多样的练习曲、复调和乐曲等中外曲目，曲目技术针对性强，教材适用面广。主要内容包括基本知识、风箱的运用、基本练习、各种调练习、综合练习曲、乐曲、幼儿歌曲的伴奏编配、各种常用的伴奏法。教材内容翔实，系统介绍了手风琴的

淮河流域是一部硕大的民间音乐宝库，它记载了淮河人民从远古到现在创造的民间歌曲、民间歌舞、说唱艺术、戏曲艺术、民族器乐和宗教音乐。本书以淮河文化为背景，以淮河民间音乐为研究对象，试图从淮河流域民间音乐文化研究的理论构架、淮河流域民间音乐文化区形成的背景依据、淮河流域民间音乐文化的基本类型、淮河流域民间音乐研究的个案实例分

本书是一本为零基础读者贴身打造的入门级吉他教程，不管你有无音乐基础，识得乐谱与否，这本书都是你弹奏吉他的开始。本书共分为5个章节，第1章从认识吉他，了解吉他开始，慢慢地走进吉他的世界。第2～第4章详细介绍了学习吉他所需要的乐理知识与演奏技巧。第5章提供了10首吉他弹奏乐曲，供大家练习。每一个章节都有通俗易懂的理论详解，

本书是针对钢琴爱好者想要学习钢琴演奏而量身定制的入门教程。本书的内容包含了钢琴弹奏的基础知识、乐理知识和初级练习曲目，读者在掌握了书中内容之后，能够独立完成初级阶段钢琴曲目的弹奏。本书共分为八章，*章是钢琴基础知识，第二章是乐理基础知识，第三章至第四章是钢琴弹奏的实践练习，第五章至第七章是音阶、和弦和高阶音乐术语等知识