本书介绍了内、外、妇、儿等临床常见病和部分急危重疾病的护理方法，以及妇幼保健护理、CT室护理的方法和要点。

本教材以人体的系统为框架，将临床内科常见病、多发病按人体各系统编排，内容包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、神经系统疾病病人的护理及风湿性疾病病人的护理。各系统内容包括常见症状护理、常见病病人护理及常用诊疗技术介绍。常见病病人护理的编排以护理程序为框架，内容包括本病概述、护理评估、常见护理诊断及合作性问题、护理目

本书内容涵盖医院和住院环境、入院和出院护理、医院感染的预防和控制、舒适与安全、清洁护理、休息与活动、生命体征的观察与护理、饮食护理、排泄护理、药物疗法与过敏试验法、静脉输液和输血冷热疗法、标本采集、病情观察和危重病人的抢救、安宁疗护、医疗与护理文件的书写等内容。

本教材拟编写共十一章，包括绪论、健康与疾病、健康促进与健康教育、护理学支持性理论、护理学理论与模式、护士与患者、护理程序、科学思维方式与护理实践、护理伦理、护理法律与法规、护理职业防护等内容。

本书共十三章，内容包括：呼吸内科护理、消化内科护理、心血管内科护理、神经内科护理、普外科护理、骨科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、影像科护理、康复护理、中西医护理、社区护理。

本书内容涵盖儿童生长发育，儿童保健，患病儿童护理及其家庭支持，儿童营养与营养障碍性疾病患儿的护理，新生儿及新生儿疾病患儿的护理，消化系统、呼吸系统、循环系统等各系统疾病患儿的护理。

本书共9章，分别为绪论、老年人的心理变化特点及影响因素、老年人心理护理的基本技能、老年人心理干预、老年人心身疾病的心理护理、老年人社会适应与家庭问题的心理护理、老年人临终关怀与心理护理、护理人员心理健康与维护等。教学内容结构完善，实行模块化设计，设置了学习目标、案例、知识链接、自测题、心理测量量表等相关内容。学习目标分

本书分基础理论与实训指导两大部分。基础理论部分由导学、案例分析、链接、课堂互动、思考题等组成，思考题紧贴护士职业资格考试大纲，以真题的形式呈现，对学生现阶段的学习和将来的护士职业资格考试有很大的帮助。实训指导部分由课堂实训和医院见习组成。

本书首先对临床护理技术的操作步骤进行了详细讲解，并阐述了操作时的注意事项，然后分别叙述了临床不同科室中常见疾病的护理评估、护理诊断、护理措施等内容。

本书包括母亲篇和婴儿篇两篇，包括四个模块，共计55个任务。母亲篇包括妊娠期护理、产褥期护理两个模块，分别从饮食护理、生活护理、专业护理方面，介绍了相关的护理技术；婴儿篇包括新生儿期护理、婴儿期护理两个模块，新生儿期护理从喂养指导、生活护理、专业护理、教育训练等方面，介绍了母乳喂养指导、人工喂养指导等护理技术；婴儿期护理