《中国音乐大典》是迄今为止中国音乐资源规格最高、规模最大的一套集权威性、集成性、数字化、立体化为总汇的中国音乐文化的浩瀚建设工程,以探索中国乐派的历史渊源、文化传承、艺术实践与理论依据。不仅展现出中国音乐学者的音乐思想和学术认知水平,而且概括了中国音乐和音乐生活的独特特性和历史发展轨迹,此次出版工作只呈现分类和目录。“

本书综合了学前教育专业学生必修的音乐课程,将声乐、乐理视唱练耳、音乐赏析融为一体,配上课后练习和单元测试,帮助学生快速高效地掌握音乐基础知识和技能。全书由乐理视唱练耳、声乐、音乐欣赏三个模块构成。“乐理视唱练耳”模块降低了难度,加入了儿歌视唱,更适合学前专业的学生学习;“声乐”模块在理论基础上突出幼教特色,选编了幼儿歌

随着素质教育的不断推广,音乐教育越来越受到重视,良好的音乐教育能够全面提升学生的艺术理解能力与审美水平,帮助学生全面发展。但是,我国现行的音乐教育模式普遍带有功利化色彩,缺乏对音乐本体与教育本质的探索,因此本章从当代音乐教育的审美与实践两个路径入手,主要探讨了音乐与音乐教育概述、音乐教育的哲学原理、音乐教育中的审美理论

本书《西洋管乐教学及演奏理论研究》是西洋管乐研究类专著。本书以西洋管乐器的教学以及演奏理论作为研究对象，从西洋管乐器之发展史入手，分析了器乐教学的基本要求，阐述了器乐演奏基础能力的培养，随后分析了木管乐器的性能与演奏技术，以及铜管乐器的性能与演奏技术，分析了西洋管乐的组合与编配，之后分析了器乐演奏的心理调控，最后提出了

双簧管练习曲集

钢琴教学是一项专门学问。从钢琴技能的历史延续看，这门学问的重要性丝毫不亚于钢琴技能本身。古今中外的著名钢琴演奏家的成功，不仅得益于他们高超的演奏技术，也得益于其老师高超的教学水平。因此，一名钢琴教师应该像重视演奏技能的提高那样，重视钢琴教学的研究，提高自己的教学水平，培养好下一代。《高校钢琴教学与管理策略研究》从钢琴教

本书包含18首“民歌新古典”作品，均为作曲家栾凯的原创作品，也是栾凯创作中的优秀作品。分别为《醉了千古爱》《牡丹亭》《富春山居图》《红楼一梦》《梦里秋水长》《云水端》《秋水微澜》《相思扣》《枫桥渡》《出塞曲》《花满楼》《丝路花雨》《桃花扇》《桃花妆》《西厢梦》《金陵十二钗》《锦瑟》《落花笺》等。作品具有和声语言现代、音

《中国音画——小提琴独奏与弦乐四重奏九首》共九首乐曲。该书是由著名作曲家陈钢先生受享誉国际乐坛的青年小提琴家黄蒙拉委约，为其重奏组（小提琴独奏与弦乐四重奏）而作的一组新作品。陈钢先生精选了中国民族民间音乐和中国古曲中具代表性的音乐作品将其作为改编素材，通过个性化的作曲手法和世界通用的弦乐重奏组合方式，创作出具有一定国际

梁山伯与祝英台——小提琴独奏与弦乐四重奏

本书包含了乐谱的钢琴独奏、钢琴伴奏、手风琴独奏、手风琴伴奏、歌曲简谱、歌曲五线谱、混声合唱，并附二维码音频示范。乐谱的钢琴伴奏与独奏由著名作曲家杜鸣心编创，属首次出版。