本书内容分为两章，第一章为MRCGP口试模块，先介绍口试模块的评分方法，然后以问答形式具体论述。什么是风险管理？什么是适合的诊疗？如何识别自己的压力？你最喜欢的接诊模式是什么？你将如何鼓励更多的人对全科医学感兴趣？什么是双重效应？你会如何进行员工评估？医师应该有职业健康吗？你如何保持你的技能与时俱进？病人和消费者之间的

为体现“十三五”高等护理职业教育事业的发展和“十三五”重点教材职业教育改革的不断深入，在保持第一版《老年护理》特色的基础上进行了修订。教材紧紧围绕护理工作岗位实际需求，以整理护理理念为指导，以护理程序为主线，以老年人的健康为中心，以满足老年人的健康需求为重点，体现高职高专实用型护理人才的培养目标。全书共分八个项目。同时

本书从养老护理员的职业要求出发，结合养老服务业的实际需求，采用项目任务式结构编写，全面、系统地介绍了指导老年人进行康复训练的方法。本书内容包括绪论、老年人生活自理能力康复训练、老年人基础运动能力康复训练、老年人认知障碍康复训练、老年人言语与吞咽障碍康复训练及老年人康乐活动训练。本书内容翔实，模块丰富，图文并茂，案例经典

本书主要内容包括：绪论、老年人的健康评估、老年人的健康保健、老年人的常见心理问题与护理、老年人的日常生活护理、老年人的常见躯体健康问题与护理、老年人的常见疾病与护理、老年护理实训、老年护理职业标准、老年人常用评估量表。本教材突出实用性、指导性、科学性、新颖性的特点。为了方便教学活动的开展，每章前面均有学习目标和课程导入

护理学是一门涵盖自然科学、社会科学、人文科学的综合性应用学科。随着科学技术的飞速发展，人民日益增长的多样化护理服务需求不断加大。临床护士应树立“以人为本”的人性化、专业化、规范化护理服务理念。本书系统地阐述了临床护理技术操作中可能出现的各种并发症，以及并发症的发生原因、临床表现、预防和处理措施，可为临床护理人员提供完整

本书依据执业助理医师资格技能考试的考核大纲，结合高职医学教学实际，深度分析三年制临床医学学生特点，整合《诊断学》的问诊、病史采集、体格检查、心肺听诊及实验室判读，内、外、妇、儿等学科的典型病例及基本技能操作等编写而成。本书规范了实训内容，统一了技能操作标准，并融入思政内容，育才育人，实现了课证融通、产教融合，教学做一体

本教材是“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书，依据教育部职业教育护理专业教学标准，并参照护理专业相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合妇产科护理课程实际教学情况，在第三版的基础上修订而成。本教材首先叙述女性生殖系统解剖及生理，妇女妊娠、分娩、产后的正常生理过程及其护理内容，在此基础上介绍异常妊娠、

本书是五年制高职专用教材，依据五年制高等职业教育护理专业人才培养方案，以及基础护理课程的主要教学内容和目标要求进行编写。本书以护理专业所需的职业能力为依据，梳理基础护理的相关知识和技能，融入新技术和新方法，并与护士资格考试的大纲要求有机结合，设计了8个模块的内容，包括医院和住院环境、预防和控制医院内感染、患者出入院护理

本书以普通高校招生职业技能考试大纲护理类为依据，围绕中职学校高三年级护理类专业知识安排进行编写，内容设置兼顾教材回顾与高考复习，适合中职学生作为高三一轮复习配套练习使用。本书围绕中职学生高三复习和护理类专业的学科需求，目录与四川省最新考试大纲保持一致，分为四个部分共四十四个章节，第一部分解剖学基础，共九个章节；第二部分

本书引进自CRC出版社，由麻醉学与疼痛医学领域的知名专家PamelaE.Macintyre和StephanA.Schug共同打造。全书共17章，将循证信息与实用指南相结合，采用生物-心理-社会和多学科的方法，从急性疼痛症状的诊断到疼痛医学的实践，全面讨论了外科和非外科环境中的急性疼痛管理方法，并详细介绍了相关药物对急性