内科护理相关知识体系具有整体性强、涉及领域广的特点,内容涵盖呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染病患者的护理,根据教育目标和护士执业资格考试大纲要求,本教材选定了59个常见病、多发病患者的护理,按“概述、病因和发病机制、护理评估、主
本教材内容分为护理基本理论和基本技术两部分,基本理论共有6个项目:护理专业发展的概况及护理专业的特点、护理学的基本概念、护理理论与护理相关理论、护理与法、护患沟通、护理程序;基本技术共有14个工作项目:医院环境及出入院护理、生命体征的评估与护理、病人的清洁护理、病人的舒适护理、饮食与营养护理、冷热疗法护理、标本采集护理
本书是全国高等医药院校“十三五”规划教材。 本教材内容丰富、实用。全书主要阐述了护理管理学相关的基础知识、护理组织管理、护理人力资源管理、护理领导、护理质量管理、护理业务技术管理、医院内感染管理、护理安全管理等内容。本书适合于护理学专业本科生、专科生学习使用,也适合从事社区护理的专业人员在实际工作中参考使用
该书解析照顾爸妈10大迷思与14项困扰,并提出34则贴心叮咛。詹鼎正说,为人子女在父母年纪大时,能做的就是先预备、规划,并学习正确照顾方法。10大照顾错误迷思包括,为爸妈烹调3餐,一定要「软糊糊」?爸妈有多重慢性病,一天吃10几颗药无法避免?爸妈怕3高,什么都不敢吃,应该好好配合?跟爸妈说话,就要大声点?爸妈忘东忘西,
由王冰、张伟伟和孙志强共同主编的《外科护理项目化实训教程》一书由二十个项目组成。以案例为主线,主要介绍了内科护理学的基本知识、基本理论与基本技能。本书编写的基本思路为:一是贯彻职业教育的本质要求和中等卫生职业教育的培养目标,突出能力和技能,重实用、重实践。二是以护理程序为主线组织教学,贯穿整体护理理念。三是遵循教材编写
本书包括护士的素质和行为规范、护理程序、医院和住院环境、病人饮食的护理、冷热疗法、排泄护理、静脉输液和输血法等二十一个单元。
本书分为健康评估概述、健康评估的方法、常见症状的评估与护理病历的书写、健康评估实验指导四大模块。模块内又逐层设置了十一个项目及近五十个子任务。
本教材主要围绕临床护理工作基本职业技能和国家护士执业资格考试需要两个核心目标编写。内容包括绪论、健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理和社会评估、心电图检查、医学影像学检查、常用实验室检查、护理病历书写等。
本教材对急重症救护采取“院前急救—院内急诊—重症监护”一体化的教学思路,既体现了各环节在病情评估—救护—监测上各有侧重,更体现了它们的连续性和整体性。全书共分三篇十二章,内容包括急重症护理总论、救护技术、危急重症救护。