本书由经常与动物接触的专家撰写，是一本专门写给小学生的四色科普读物。书中介绍了他们亲身研究、实践得来的动物抓取方法。这本书通过有趣的故事和精美的插图，解答孩子们对动物的各种疑问。让孩子们在轻松愉悦的阅读中，学习动物捉持的方法，帮助孩子们了解不同动物的习性，掌握安全有效的抓取技巧，培养对生物学的兴趣。这本书不仅适合小学生

本书中的作品取自东方博物绘画大师毛利梅园的经典画作《梅园图谱》，他所绘制《梅园画谱》现收藏于国立国会图书馆伊藤文库，是日本早期博物画的集大成之作，也是日本文化全盛时代的传世佳作。本书从《梅园禽谱》中精心挑选86个图鉴，分为春、夏、秋、冬四个篇章，每种鸟的注释一般会标注中文名和日文名，然后会标注日语假名和方言的念法，还会

本书以常见家畜（牛、羊、猪、马）和常见家禽（鸡）以及犬、兔为主要对象，系统介绍其解剖生理特征，包括被皮系统、运动系统（肌肉、骨骼）、神经系统、内分泌系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、免疫系统和生殖系统等14个项目和20个实训，实训项目操作和工作单设计为单独的《学生实践技能训练工作手册》。全书语言简练，图文

霍尔果斯市，隶属于中华人民共和国新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州。霍尔果斯市动植物品种繁多。野生植物有芦苇、野麻、甘草、贝母、苍耳等。天然林约18.6万亩，人工林25万亩。有分布广泛、品种繁多的野果林。本书是由新疆林业科学院现代林业研究所的专业研究人员编写的自然科学科普图书。书中收录了新疆霍尔果斯市常见的野生动植物，包

本书以“观察笔记”的形式展现、讲解有关动物的科普知识和观察方法。全书分为4~5个部分，从宏观理论到具体实践，帮助孩子系统、全面了解动物的相关知识。书中融合了孩子们真实的观察笔记，用孩子的视角和想象力，为同龄读者开启科普的大门，引导小读者调动多种感官，从逻辑、思考、提问、想象多维度出发，结合观察日记、情景再现、实验探究、

本书由具备多年研究和教学经验的鸟类学者牵头，组织本校鸟类爱好者总结师大校园鸟类20年的观察积累，主要介绍陕西师大校园的鸟类种类（15目39科79属115种）组成和国家重点保护种类情况，将为全校师生和鸟类爱好者提供具有学术参考价值的校园鸟类观察工具书。本书旨在提醒观察者科学有效保护校园内鸟类及其栖息环境，激发更多鸟类爱好

本书从科学的角度，以孩子的视角，介绍大熊猫的历史、大熊猫的生物学特征、大熊猫的保护研究现状、大熊猫之星等，用儿童化的语言把活泼可爱的大熊猫呈现给全球的孩子。

本书主要介绍动物的“超能力”。狗可以依靠嗅觉发现行李箱里的炸药或是找到雪下面埋着的幸存者，老鼠可以通过病人的气味辨别出是肺结核还是霍乱病人，大白鲨的鼻子可以发现1000米之外的猎物，羊妈妈可以在一大堆羊宝宝里准确找到自己的孩子，大多数的鱼和哺乳动物都是靠嗅觉生存的。这些知识可以让孩子们感受到动物是如此的有趣。

本书共10章，内容包括：总论、大兴安岭自然地理、大兴安岭动物地理、大兴安岭兽类、大兴安岭鸟类、大兴安岭爬行类、大兴安岭两栖类、大兴安岭陆生野生动物栖息地、大兴安岭陆生野生动物资源评价、大兴安岭陆生野生动物保护管理。

我国农田生态系统中的节肢动物多样性极为丰富。我国旱地农业生态系统有害动物及昆虫1300多种、捕食性节肢动物约2000种，仅棉田蜘蛛就有205种(章家恩,1999)，稻田蜘蛛则多达372种(王洪全&颜亨梅,1996)。在如此复杂的农田生态系统中，掌握节肢动物的多样性现状、正确地阐述和评价不同物种之间的关系、为农田