本书探讨微型居住空间健康适居性研究，将居住空间回归到尺度、性能、设计操作及社会哲学等基本问题，分析了我国微型居住空间的发展历程、微型居住空间适居性的影响因素、微型居住空间的形态要素和关联机制构建，以及微型居住空间性能化设计方法体系构建，总结了微型居住空间健康适居性设计研究的方法与内核。通过新技术与数据分析，提出了城市居

全书分为精准定位、精细路径、高效行动、终身迭代四部分。精准定位部分，包括特征探索、能力评估、背景支撑、目标锚定、环境洞察、阶段调适；精细路径部分，包括借助AI拆解目标岗位能力模型，整合资源并规划时间；高效行动部分，涵盖技能学习、经验积累与求职技巧提升；终身迭代部分，通过AI反馈、动态调整与心理赋能，保持职业生命力。本书

本书立足社会行动与社会性别视角，聚焦高校教师群体的父职实践，从父职资源、父职观念和育儿胜任感三个维度呈现了高校教师父职实践的特点，更分析了这三个关键因素形塑其父职实践的具体逻辑，展现了父职被社会建构的过程。在此基础上，本书探讨了父职的现代转向与性别建构问题，并提出了相应的建议。

本书包括求职篇、入职篇、成长篇、平行管理篇、向上管理篇5大部分，讲述刚迈入职场的新人如何平稳、高效地从学生思维过度到社会人思维。书稿采用问答的写作方式，聚焦工作能力、工作效率、人际关系、能力效率、沟通等话题，以一年365天、一天一个职场新人常见问题为题点，通过轻松、有趣、通俗化的解答来扭转职场新人的思维误区，帮助职场新

本书不仅是婚姻的寓言，更是一曲献给自由与尊严的赞歌。它质问现代亲密关系的真相：如何在妥协与抗争中找到平衡？主人公曾是天真的“金发小姑娘”，被才华横溢的漫画家丈夫吸引。然而，婚姻生活的琐碎、丈夫的男权倾向与放荡不羁的“星期二夜晚”，逐渐消磨了最初的激情。当女儿们成年离家，空巢的两人决定尝试“分室而居”——在同一屋檐下划分

本书以党的二十大精神为引领，紧扣职业教育“产教融合、技能报国”的时代命题，通过理论解析、工具应用与真实案例的结合，助力学生绘制个人职业发展的科学蓝图。本书共分为四大模块十二个主题，主要内容包括拥抱大学新生活、绘制我的大学蓝图、开启自我发现的旅程、点亮你的职业星光、林业人的使命、兴趣罗盘、探索职业世界的系统性、行业洞察与

"本书以“生涯发展全过程”为主线，创新性构建“模块化任务链”体系。将生涯认知、自我认识、职业探索、目标确定、求职实践、政策解读等六大核心模块拆解为“探索自身兴趣”“确定职业目标”等可操作任务，每个任务遵循“故事导读（明确目标）—初步探索（自我诊断）—知识驿站（理论支撑）—进阶探索（对接实践）—知识驿站（经验迁移）—内容

7个怀揣的不同梦想的孩子，体验7个不同职业的趣味故事：热爱运动的翔翔参观职业足球俱乐部、喜欢装扮的小瑞到糕点店帮忙、喜欢画画的田真去了漫画家的家中……每一个孩子在参观后，都有所收获，对于未来和人生有了更明确的目标。

人生学校系列由阿兰·德波顿主编，汇集人生学校编辑部十多年来的研究成果和见解，为人们应对日常生活的普遍问题提供建议，是一套尤其适合年轻人的人生问题解答手册。本册聚焦于婚姻中的问题展开讨论，探究了出轨的原因、婚姻生活中如何预防出轨，以及发现伴侣出轨后要如何应对。出轨不仅仅是一种身体行为，更是一种有情感参与的行

本书以身份和话语为理论视角，探讨了平台社会背景下青年网络文化的生成机制与实践形态。全书分为两个部分:上编为理论阐释和框架建构，主要对平台身份与话语三大核心概念和理论资源做了系统性回顾与批判性评述;下编针对近年来在互联网平台上出现的典型性青年文化现象展开个案分析，包括饭圈文化、微信互怼、萌文化和泛偶像等。通过上述内容，本