人们对理念创新的关注往往超过对实践方法的关注。新的理念可以启发心智,一种深刻的教学新思想可能迎来教学形态的革命。然而,教学理论相对稳定,要使一种教学思想真正改变教与学的过程是非常困难的。如果我们能聚焦一种课堂教学理念,仔细探索其操作细节并加以实践应用,从操作层面指导教师如何进行校企合作、产教融合,如何开发教学资源,如何
《轨道交通土建材料学》是以高等学校土木工程学科专业指导委员会制定的土木工程专业培养目标和培养方案及土木工程专业课程设置为指导,以该委员会审定的土木工程材料课程教学大纲为依据编写的。《轨道交通土建材料学》吸取了国内外轨道交通土建材料的新成就、新技术,结合我国相关现行标准、规范及西南交通大学、兰州交通大学轨道交通土建特色,
《新旧交替列车运行图协同编制优化理论与方法》通过分析我国铁路新旧交替列车运行图编制业务,揭示了新旧交替列车运行方案编制机理,研究提出了基于单智能体深度强化学习及基于分布式执行集中式训练架构和多智能体深度强化学习的列车运行图编制关键技术,新旧交替列车运行图综合评价方法,了新旧交替列车运行方案编制方法,包括车底固定运用模式
当今社会,运输安全一直是智能交通系统领域的热点研究问题之一。危险品运输路线规划因其具备高风险、高度复杂性的特征,从而带来了模式、组织和管理的变革要求。本书通过利用数学规划这一方法,揭示危险品运输路径多目标、多层次优化的内涵,评价危险品的运输风险,从多个方面对危险品运输路径优化展开了深入探索。主要内容包括:运输网络中非时
本教材重点讲解汽车智能座舱的车载语音交互系统、触控交互系统、手势交互系统、智能座椅系统、抬头显示系统五个系统,每个系统包括工作原理、结构组成、装备、调试、故障诊断、功能检测、调参、理实一体化教学与考核。通过理论学习,配合装配诊断等理实一体化,既培养了高职院校学生的理论基础,又培养了学生实际解决故障的能力。为学生将来就业
本书为学术著作,安阳工学院乔力伟为本书作者。根据现阶段隧道开挖过程中粉尘防治技术现状存在的不足以及风幕隔离技术结构与相关设备上的局限性等问题,本书提出了风幕通风方式,该通风方式通过斜向射流形成的风幕对爆破粉尘进行隔离,同时采用粉尘净化设备对隔离区内的含尘空气进行脱尘处理,以达到快速降尘、降低污染及节省施工时间的目的。本
本书根据汽车检测与维修技术专业教学要求,与培养目标相适应,并结合学生学习的特点,遵循职业教育人才培养规律,有机地融入思想政治教育元素,落实课程思政,紧密联系生产劳动实际和社会实践,帮助学生掌握汽车舒适与安全系统原理,熟悉检测方法,掌握维修工具、维修手册使用方法与技巧,并掌握汽车各个子系统电路分析方法及数据检测方法,培养
“新能源汽车电机驱动系统”是新能源汽车检测与维修技术专业的一门专业核心课程。本书针对与新能源汽车相关的维修及服务类岗位,以培养动力系统拆装、故障检修的职业能力为重点,进行了基于工作的内容开发与设计,充分体现了职业性、实践性和开放性的要求。本书主要培养学生的职业岗位基本技能,通过真实任务驱动的教学活动,使学生具备新能源汽
本书为中专教材,主要内容包括汽车改装概述;汽车外观改装;汽车内饰改装;汽车底盘改装;汽车动力系统改装;汽车电器改装。
本书旨在通过深度剖析汽车安全沙盒监管兴起背景,系统阐述沙盒监管理论基础,为我国汽车安全沙盒监管理论的建立奠定基础。通过深入挖掘德国、日本等国家沙盒监管实践经验,为我国汽车安全沙盒监管制度提供参考借鉴。通过科学分析汽车产业发展与技术创新趋势,全面梳理智能汽车安全框架与测试评价新进展,初步探索汽车安全事故深度调查新发展,为