纵览马克思一生的重要文本，从其博士论文直到《资本论》，很少有概念像“对象化”这样，用法、含义、性质几经变化，却贯穿马克思哲学探索与经济学批判的全部历程。就概念来源而言，马克思的“对象化”直接来自青年黑格尔派的费尔巴哈，又与康德的“对象”概念、黑格尔的“对象性”概念紧密相关，是一个德国哲学语境独有的概念，体现了马克思自德

青年是马克思形成和发展其哲学思想的关键时期，这其中蕴含着诸多待解之谜。本书立足青年马克思的重要文本，着重考察马克思哲学思想的出场语境及其内在逻辑，分析马克思对黑格尔、青年黑格尔派的内在批判，探究青年马克思视角的转换与主题的深化，主要从“思想起源”“法哲学批判”“政治批判”“政治经济学批判”“思辨哲学批判”“现代性批判”

本书讲述：过度的自我，正在日益蔓延和凸显出来。这些过分自我的方方面面是怎样的存不存在一种自我生物学，甚至自我遗传学？怎样的性格特点更易滋长这种无节制的自恋？假若对抗、竞争精神或者标新立异的愿望能够成为过度自我的形成动因，那么这些过于强烈的自我情绪如果被推向极致，就会在人际关系方面造成误解甚至伤痛。因此，我们急需搞清个中

影印版图书。《形而上学》是古希腊哲学家亚里士多德创作的哲学著作，创作于公元前4世纪。《形而上学》全书共14卷，142章。全书的第1、2卷回顾了哲学家对世界本源的看法，指出探究事物存在和发展原因的重要性。第3、4、6卷主要讨论哲学研究的方向以及科学分类的原则，提出了关于哲学研究的问题。第5卷对30个哲学术语分别列出了定义

本书以高中《哲学与文化》教学要点为基础，从一体化视野出发，分六个专题即哲学与哲学基本问题、马克思主义物质观、马克思主义实践观、马克思主义辩证法、马克思主义认识论、马克思主义历史观，梳理大学教学进阶方向，提炼大学专题教学要点，阐述大学进阶教学内容，并就相关问题进行拓展思考。

本书是一本研究探索干事方法的书籍。全书运用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，本着中国共产党人为人民谋福利、为民族干实事的初心，从古今中外大量干实事的实例中，整理、归纳、提炼出了三十九个干法，分列为立志、谋事、实干、巧干、韧性、避险共六篇。并从理论上对这六篇三十九个干法进行了阐述。作为一部干事方法的集成之书、理

本书内容包括：儒家的礼乐制度与政治中正、儒家的经典诠释及现代转化、修身以俟命——儒家人生哲学的命运观、中国传统人性论的理论建构与逻辑发展、人性之有无与善恶：由孟子之辩引起的思考、天人合德：性善与成人、新文化运动缘起的本事和认定、王国维、陈寅恪与中国现代学术传统——兼以此题纪念静安先生逝世九十周年等。

本书共十一章，内容包括：跳出哲学搞哲学、生产力与生产关系的矛盾运动、社会形态理论、历史唯物主义的当代意义等。

本书是西北师范大学哲学学院“中和论道”系列讲座讲稿结成的第六本文集,一共含括8次讲座的内容。第1-3讲分别对柏拉图的3篇名作--《申辩篇》《斐多篇》《蒂迈欧篇》--进行文本解读。第四讲介绍亚里士多德《尼各马可伦理学》第六卷的主要内容。第五讲介绍古希腊哲学家芝诺提出的悖论的具体内容及其效应。第六讲介绍儒家中庸之道的含义、

《马克思空间哲学研究》一书是国家社科基金后期资助项目的结项成果（19FKSB024）。构建马克思空间哲学是回应西方哲学社会科学空间转向挑战、推进马克思主义哲学中国化的需要，也是破解现实空间问题、重构全球社会空间关系的需要。马克思对空间哲学具有奠基性、原创性和革命性贡献。本书对马克思空间哲学的理论重释，坚持了马克思主义的