《猫咪逛园林》猫咪住在园林里，它一会儿跳到园林的假山上，假山当年是主人从太湖湖底运回来的，并且经过精心摆放，一会儿它又扑向花砖，园子的花砖各式各样，一会儿猫咪跳到窗台，园林的窗户也是多种样式。一会儿躺在厅堂前，这楼宇已经经历了数次坍塌再建。绘本跟随猫的视角，展现亭台楼阁的建造过程，将园林的布局和巧思充分展现。《猫咪逛园

本书是一本展示苗寨特色、表现苗族风情的少儿科普绘本。本书从苗族孩子的视角出发，带领读者身临其境地参与苗寨吊脚楼的搭建过程，跟随不同工种的匠人学习建筑工艺。从搭地 基到建房架，从室外设计到楼内布局，无不体现苗族人的生态智慧。这种生态智慧不仅使苗族人在黔东南这片土地上生生不息，也为当今社会的可持续发展提供了宝贵的经验。全

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本书是关于矿石碎磨工艺及其原理的专著。本书系统地介绍了选矿厂碎磨工艺的基本知识和基本方法，内容包括基本概念与惯用术语、颗粒群粒度分布的表达，常用粉碎设备、常用分级设备、常见的工艺流程等。此外，本书还对粉碎数学模型及其应用、碎磨流程设计常用的物料特性参数及其测定方法、粉碎基础研究概要等内容分别进行了综述性的介绍和讨论。本

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本书是“数字化素养通识教育课程”配套教材，围绕数字素养基础知识编写，包括计算机基础知识、系统、网络、人工智能等。教材编写突出应用型高校特色，汇聚数字化素养通识教育课程资源，结合不同专业方向学生的认知与学科特点，采取集中授课、专家讲座、翻转课堂等丰富多样的教学形式，以培养学生的数据思维、计算思维、智能思维等，提升学生的数

本书是对接企业岗位需求，按照工作过程逻辑开发的项目化是。内容包括抄画平面图、绘制组合体三视图、识读组合体视图、绘制零件图、绘制轴系装配图、绘制齿轮泵装配图、识读模具工程图等七个项目，每个项目由若干个学习任务组成。项目任务主要用AutoCAD绘图软件实施绘图和读图任务，实施过程配备有教学视频以便对照参考。学习者在完成一个

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本教材是高等学校德语专业系列教材之一，共12个单元，主题有德国应用科学大学，德国双元制大学，工程师职业，中国企业在德国，德国企业在中国，中欧班列等。教材结合主题选择适宜的德语篇章，围绕篇章学习德语词汇、短语和语法等德语语言知识，并设计相关的语法、口语、写作等练习。本教材的编写主要采用产出导向法，辅以任务型教学法、项目教

本书综合运用供需理论、数字赋能理论等理论，以及情境实验、结构方程技术等研究方法，深入开展数字经济赋能食品安全现代化研究。首先，明确数字经济赋能食品安全现代化的演进逻辑与理论框架。基于供需理论与制度变迁理论，由“孕育萌芽阶段—调整深化阶段—稳健推进阶段—全面决胜阶段”四阶段明确中国食品安全现代化的使命与演进。基于赋能理论