游戏对于儿童而言是本能的需要，也是重要的学习方式。当前，幼儿园把游戏作为基本活动，就是看到了游戏在儿童成长中的重要价值。这门课程将从学前儿童游戏的本质特征入手，围绕儿童成长过程中出现的自主游戏和各类创造类、规则类游戏，落地幼儿园教育实践，聚焦角色游戏、结构游戏、表演游戏、各类规则游戏，从环境创设、游戏观察、游戏创编到游

本书根据学前教育专业的统编教材《自然科学基础知识》（高等教育出版社）的相关知识进行组织，主要内容包括基本概念、知识要点、章节练习及模拟题等。在“基本概念”和“知识要点”中，主要对各章节的基本概念和知识要点进行了总结和概括；从各章节中每节的单项选择题、填空题、判断题、名词解释到全书（本章）的简答题、论述题、案例分析题、实

“妈妈，我是从哪里来的？”妈妈的肚子里有个神奇的小房子吗？“”妈妈，我能长大和你一样高吗？”，这本书是一场关于生命的对话，也是关于爱和成长的对话，从生命的孕育、诞生的喜悦到成长的点滴······让孩子在温暖的故事里收获新知、收获爱、学会

本书主要阐述了幼儿园班级管理的基本理论（研究内容、方法、目的、任务、原则）和幼儿园班级管理的实践性内容（幼儿园班级管理的内容、组织与实施、各年龄班幼儿的班级管理、班级环境的创设、幼儿园班级家长工作的管理），有点有面，指导读者做好班级管理工作。本书理论联系实际，书中有丰富的案例，并配有数字化资源。教材在案例教学中，应用学

这里有分爱、分享、友谊、宽容和乐观。每个主题包括原创故事、童诗、改编故事三大部分。温馨故事展现人性之美。这里有好听的故事、有趣的童诗，也有我们深深的祝福！

《幼儿思维地图启蒙书》共5册，分别为《爸爸和妈妈》《橱柜里的秘密》《香香的包子》《节日与食物》《皮皮睡不着》。通过皮皮一家的日常生活系统讲解8种思维图示法（圆圈图、气泡图、双气泡图、树形图、括号图、流程图、桥形图、复流图）的形成过程、功能和使用方法，以及8种思维图示之间的联系。每本书设置了丰富的示范题和练习题，学与练结

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本书以一所普通公办幼儿园，从零起步，创建成为办园规模“一园三址”的上海市一级园的发展历程为线索，共五章，按照幼儿园的发展阶段，分别从制度建设、教师队伍培养、园本文化凝练、教育科研、家园共育等不同角度进行梳理，并配以幼儿园发展过程中的关键案例进行佐证，全面呈现了园长在办园过程中的管理思路和教育理念。本书可以为学前教育优质

本书是中职学前教育专业学生在校期间及走上工作岗位后学习现代礼仪、运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育的实用教材。本书经过此次修订，将以全新的面貌面市。此次修订，针对中职生的实际，将全书分为七个单元，主要包括礼仪概述、幼儿教师礼仪概述、幼儿教师个人礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、校园礼仪规范、幼儿教师岗位礼仪、求职礼仪。本书图文