本书分三个部分，十二个章节，第一部分心理健康与心理咨询，第二部分自我认知与学校适应，第三部分人际交往与亲密关系；该书经过多年的使用，此次为新修订，在原来的基础上增加网络心理或网瘾矫治、挫折应对、职业适应，特色鲜明，让本书更适合现阶段学生使用。

本教材以培养劳动观念、指导劳动实践、提升劳动能力为基本理念，以培养学生适应当代社会需要的核心素养和现代职场需要的核心能力为具体要求，以日常生活劳动、服务劳动、生产劳动能力的培养为教学目标。主要内容包括：劳动观念与劳动教育、劳动科学常识、劳动法规与劳动权益、劳动素养修炼与提升等理论知识。教材既体现了劳动教育的思想性——运

劳动（高一上册）

劳动（高二上册）

劳动教育（中等职业学校 全一册）

本书的主体内容包括教育学、心理学和教育政策法规三个部分。编者在图书的主体内容部分设置了考题再现、考题预测、知识拓展、备考锦囊、强化练习等版块。在重要考点处放置历年考题中的代表性试题，帮助考生强化对考点的理解和运用；在每章内容的最后，配有一定数量的练习题，帮助考生查漏补缺，强化知识要点。

本书共八章，主要内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。

本书探究了劳动及劳动教育的基本内容，包括劳动教育发展历程、方针政策，新时代高校劳动教育的内涵、原则、意义，马克思主义劳动观，劳动精神、劳模精神、工匠精神，劳动法律意识，劳动与人的全面发展等内容。同时又从日常实践活动、生产实践活动、服务性实践活动等三个方面对劳动教育实践进行了探究。

本书立足中华优秀传统文化的视阈,以孔子政治性教化思想为主线,诠释孔子以道统引导政统的教化哲学,探赜作为君子之师的孔子的政治哲学。

本书共分两篇：劳动理论篇和劳动实践篇。主要内容包括：新时代劳动教育、传承新时代劳模精神——学习榜样的力量、传承新时代工匠精神——培育大国工匠、校园劳动、志愿服务、社会实践、农业劳动、工业劳动等。