本书首先介绍了新时代国家和社会对体育专业人才的需求和期望，然后论述了高校体育教学的相关内容，包括高校体育教学的意义、内容、教学模式等，随后系统地梳理了运动训练的原理、专项身体素质理论及训练方法，最后探讨了高校运动训练所需的运动营养和医务监督方面的知识。

本书主要聚焦于高尔夫球运动心理学体系中的基础心理领域，从寻找球感、控制情绪、培养动机、学会专注、建立自信、认识心理疲劳、掌握自我、赋予心灵动力几个方面进行讲解。

本书立足时代前沿，系统剖析新质生产力对体育人才培养目标、能力结构与评价标准的深层冲击；继而提出“目标-路径-课程-资源-治理”五环联动的人才培养新范式，既涵盖产学研协同的课程重构、智慧场馆与数字孪生训练场景打造，也详述多元师资、数据资产与政策工具的全链条保障。

本书将以体育为主线，结合体育和经济、产业发展、生态环境、学校体育、城市发展等问题，探讨体育的价值和影响，力图揭示我国体育相关问题上出现的疑难问题，如我国体育产业消费意识不足问题；学校体育持续下滑问题；有学习较差的学生擅长体育运动，尽管他们很聪明但未能转化为好的学习成绩，造成要学习好就要少运动的错觉，体育智育同步提高存在

全书分总报告、分报告、专题研究三篇共十章，从健全政策体系、深化区域发展、优化赛事供给、促进融合发展等方面全面梳理了我国冰雪经济工作成效，为开展下一步工作提供思路；首次聚焦新质生产力，深入分析了人工智能、大数据等数字技术在冰雪经济各环节的创新应用；首次聚焦冰雪经济重点区域，深度剖析北方冰雪经济引领区和京张体育文化旅游带、

本书先阐述数字技术基本理论及高校排球教学的目的、任务与原则，明确数字赋能对高校排球教学与训练的意义；进而探索数字赋能背景下的教学模式与方法，包括混合教学模式构建、翻转课堂实施等；针对排球技战术教学，探讨数字化辅助设计、虚拟仿真技术应用等；还研究了数字赋能下的科学训练与评价，涉及训练监控、大数据应用等；最后结合排球运动损

本书分为上下两篇，其中理论篇包括运动人体学基础、体育运动营养、体育运动损伤、体育文化、体育卫生等内容，技能篇包括田径运动、球类运动、形体运动、游泳运动、武术运动等内容，旨在坚持“健康第一”思想，关注学生的个体差异，激发学生的运动兴趣，全面增强学生体质，培养学生的终身体育意识，促进学生健康成长。

本书共分为六章，主要内容涵盖智慧体育的概念、理论基础，智慧体育的架构及各层次间的逻辑关系，高校开展智慧体育的意义，高校智慧体育的构建要素，高校智慧体育管理平台的建设与应用，高校智慧体育场馆平台建设与应用，高校智慧体育课程教学平台建设与应用，高校智慧体育体质健康监测平台建设与应用等。

本书结合体育创新创业概论与实务的教学需求，以转变教育思想、更新教育观念为先导，以提升大学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，填补我国体育创新创业教育教材领域的短缺。本书通过诸多体育领域创新创业案例的展示，旨在帮助优秀运动员、体育创业从业者提高对体育创新创业的实践能力，熟悉创业领域，领悟创业之道，教材相对

本书涵盖了山地户外运动和环境保护的基本理论、山地户外运动资源规划、山地户外运动场地建设、山地户外运动装备制造、山地户外运动赛事组织及大众山地户外运动等不同领域的环境保护规范，以期为我国户外运动环境保护的科学、规范、可持续发展，规范和指导户外运动环境保护体系的构建与实施，以及为户外运动环境保护项目决策提供科学依据。