本书重点探究在初中语文课堂教学设计、教学优化及相关策略，以及教学过程中项目化学习的实施策略等相关内容。具体内容包括：教学的导入艺术、教学设计、课堂教学优化、读写结合教学策略、项目式学习简述、项目式学习在小说阅读和记叙文写作中的应用、课外作业设计、教学评价等内容。

本书阐述了“和思道法”的理论依据、“和思道法”的内涵与特征，“和思道法”育人课堂的特点和要求；结合实际案例教学，按照初中道德与法治学习主题分章介绍了“和思道法”育人课堂的教学实践，如生命安全与健康教育主题教学实践、法治教育主题教学实践、中华优秀传统文化教育主题教学实践、革命传统教育主题教学实践、国情教育主题教学实践等。

本书依据教育部《中等职业学校信息技术课程标准》编写，为《信息技术基础模块(上册)(修订版)》配套用书。全书共分3个单元：信息技术应用基础、网络应用和图文编辑。每个单元下设小节，通过思维导图梳理内容，以任务驱动形式编排技能实践。

本书汇总了全国各省(自治区)、市历年中高考真题，以中高考为基础，精心筛选出1278个高频核心词汇，207个连接词、220个形容词和365个小学单词，为全国学生提供全套词汇解决方案。

本书运用群文阅读的理念，把中国古典诗词全部打通，用文字与地图、年表、思维导图、图画的形式讲述诗人的人生经历、诗词作品与历史文化故事、民风民俗等，生动而有趣！

本书共五部分，内容包括：育人始于育心、班主任工作漫谈、高中数学教学探微、教学经验与心得、学案教学设计。

本书共11部分，内容包括：写前准备；真情是写作的源头；灵感来自顿悟；给我一双慧眼；少年情怀，直抒胸臆；取法乎上，用心于笔；学会辩证说理；锤炼语言；青春如诗；应用文体写作举隅；作文题型分类解说。

本书共六章，内容包括：“国家根本大法，维护宪法权威”“确立国家性质，制定国家制度”“保障公民权利，明确公民义务”“构建国家机构，实现国家治理”等。

本书共八章，内容包括：新高考改革的逻辑起点、新高考改革的价值取向、新高考改革的政策追问、新高考中的高中与大学课程衔接、新高考改革中的学生选科失衡、新高考改革中的高中生涯规划教育、新高考改革中的学生综合素质评价、新高考改革中的高中教师职业压力。

本书共十个单元，其中八个单元为与教材相匹配的导学案，两个单元为期中和期末考试试题。每个单元的导学案包括三个板块：话题导读、知识要点和练习。