本书以新零售过程中的消费行为机理分析为导向，以VR技术、人工智能、大数据、物联网和计算机仿真等技术在新零售中应用研究为突破口，重点开展新零售用户行为感知和信息处理、新零售VR交互式建模及情境仿真、新零售虚拟现实智能应用中关键技术研究。本书遵循“问题分析一指标设计一模型构建一路径选择一对策建议”的基本思路，在数据采集与分

本书系统研究了生鲜农产品电商与传统流通体系的融合发展，归纳了典型融合模式，基于贝叶斯网络，筛选评估了影响融合发展的因素，构建了发展成熟度模型，并通过建立顾客满意度模型，评估了线上线下融合模式下的顾客满意度，提出中国生鲜农产品电商与传统流通体系融合发展的建议和对策。本书提出的将生鲜农产品电商与传统流通体系融合，为电商平台

移动商务平台可以遵照法律法规采集、使用用户信息，通过数据分析来优化营销策略，并为用户定制精准、个性化的服务，进一步提升用户消费体验，以此推进移动商务的快速发展。但在移动商务运营过程中，用户个人信息往往面临着被泄露、滥用、窃取的风险，用户信息被侵权的案例时有发生。针对诸多风险，本书通过研究移动商务用户信息决策行为的内在机

全书以学生认知规律为主线,共紛为六个模块:模块一为商业与商业文化,模块二为商业文化的载体,模块三为传承商业文化,模块四为提升商业道德，模块五为遵守商业规范,模块六为养成商业素养。课程内容理论联系实际,知识、趣味、情致相结合,同时融入现代商业价值观念和职业要求,突出课程思政,为新时代商人提出了拓展商业知识,传承文化精髓,

"本书以工作过程系统化为导向编排教材内容。网络营销教材建设就是针对网络营销新的岗位职责以及典型工作任务而编写。本书针对网络营销工作新任务、新情境，以工作过程系统化为导向，按照用户画像-目标用户精准识别-营销内容策划-营销内容传播分发-营销流量转化-营销效果评估与优化的工作过程，构建网络营销课程的学习情境：信息流广告营销

本书从战略、利润、经营、人才、激励、分配、绩效、预算八个维度，为读者理清商业的底层逻辑，把企业经营和管理的八大核心问题串联起来。

服务蓝图的设计、应用与发展——构建以顾客为中心的服务体系

本书以培养学生电子商务实操技能为主线，涵盖了现代电子商务运作的基本模式和过程中的各个主要环节。每个项目含有多个任务，每个任务均是以企业实际应用为主线，从学生今后从事工作岗位所需的职业能力培养出发，将综合技能训练和相关理论知识有机地结合起来，定位准确，内容新颖，有效地做到了“教、学、做”相统一，培养学生的基础操作能力、职

本书内容包括进出口商品归类认知、进出口商品归类查找技巧、进出口商品归类操作实务、进出口商品归类各章精析及巩固练习。本书在编写过程中，参考了国内归类决定与裁定、国外裁定等，所涉商品多为常见的进出口商品，内容较为实用。本书通过循序渐进的方式，帮助学生逐步掌握商品归类的方法和规律。同时，作者根据多年实际工作和教学经验，总结出

本书笔者通过“农产品+短视频+直播”模式的长时间实践教学活动,汇总出农人在学习使用该模式时出现的问题,以提出问题、解决问题的形式,简单有效地使读者理解并掌握相关知识,从而达到该模式的正常推广与实际应用。