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本书以马克思主义实践观的视角开展研究，注重通过实践的经验与理性的反思，构建“课程思政”的科学理论和工作体系。强调“课程思政”的高质量发展，就是坚持走内涵式发展道路，而不是简单地以规模衡量。本书在思想政治教育改革的历史的、整体的、动态的发展过程中，对“课程思政”根本性问题加以认识和把握。以“协同育人”为实践起点，以“社会

本书以我国地方高校的转型发展为主题，探索其如何突破学术组织的边界对接区域产业链、创新链，并在需求导向下，调整校内专业设置形成特色专业集群。在宏观上，分析了分类发展逻辑下地方应用型高校的发展进路，进而剖析走出组织边界的地方应用型高校应在发展模式上做出何种改变，也对地方应用型高校实现组织边界跨越的路径及对校内学科专业产生的

本书从高校思想政治教育概述入手，追溯了高校思想政治教育的发展历程，分析了新时代高校思想政治教育的现状，阐述了新时代高校思想政治教育的理论基础，明确了新时代高校思想政治教育的目标定位，在此基础上，结合新时代高校思想政治教育实践，讲述了如何将新时代的新思想、新观念融入高校思政课程内容，介绍了新型教学方法在高校思想政治教育中

本书主要介绍了大学生思想政治教育的基本概念、当前大学生思想政治教育的现状、新时代背景下大学生思想政治教育的新要求，阐述了大学生思想政治教育理念的创新，讨论了大学生思想政治教育内容的创新，强调了大学生思想政治教育方法的创新，在提出大学生思想政治教育的实践路径的基础上，探讨了大学生思想政治教育师资队伍的建设与发展，研究了大

本书主要介绍了高校思想政治教育的现状、新时代高校思想政治教育面临的挑战与机遇、新型教育理念在高校思想政治教育中的应用，阐述了现代教学方法在高校思想政治教育中的应用，展示了新媒体技术在高校思想政治教育的应用，在讨论了中华优秀传统文化与高校思想政治教育的深度融合的基础上，探讨了社会实践与高校思想政治教育有机结合，提出将心理

本书主要介绍了大学生思想政治教育的发展历程、不同历史时期大学生思想政治教育的理念、内容和方法，分析了大学生思想政治教育与时代问题的关联性，阐述了新时代大学生思想政治教育的理论基础，在立足于大学生思想政治教育的创新实践的基础上，结合新时代要求，探讨了大学生思想政治教育内容的创新，研究了现代信息技术在大学生思想政治教育中的

本书主要介绍了当前高校思政育人的成效与存在的问题、新时代高校思政育人的理论基础、新时代高校思政育人的目标定位，在研究了如何优化高校思政课程体系、探讨了新时代高校思政实践育人体系的构建的基础上，针对网络时代是特点，揭示了网络思政的必要性、挑战与机遇，提出了构建网络思政育人平台、优化网络思政环境的策略，并讨论了如何加强高校

本书是大学通识教育读本。大学生是建设创新型国家的主力军，做好大学生创业指导工作，事关大学生个人生计福祉，事关社会稳定和时代进步。加强对大学生的创业指导教育，提高大学生的创业能力，是高等教育的重要职责。本书根据教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》编写，共有绪论和8章内容，主要包括：创业与人生，创业者与创业团

本书是一本全面系统地指导大学一年级新生适应大学生活、规划未来发展的实用指南。全书通过八哥章节的精心编排，旨在帮助新生快速融入大学环境，明确学习目标，提升综合素质。从入学宣导到思想引导，再到心理疏导与行为督导，不仅详细解析了入学程序、院校机构设置，还深入探讨了党团知识、爱国情怀、诚信感恩等思想品德建设，以及身心健康、人际