本书认真落实“立德树人”根本任务,明确将习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场、观点和方法转化为育人立意和价值导向。以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为依据,按照本科应用型人才培养模式,以培养能力为目标,全面介绍数字信息资源、信息检索思路和方法,对国内外典型学术数据库进行重点、详细的介绍,展示实践操作,并
全书以公共图书馆概念为切入点,接着介绍公共图书馆信息服务建设的理论,以及对图书馆读者的研究。进而探索公共图书馆读者服务的创新模式,然后介绍多种图书馆资源的共建模式,同时探究阅读推广活动的举办方式及宣传策略,最后讨论新型数字技术对公共图书馆未来发展的影响。本书以理论与实践相结合,对于公共图书馆服务与阅读推广的全流程具有指
本书对中文普通图书MARC格式著录规则进行分块分段详细论述,同时结合本单位编目工作中常出现的著录问题,对中文图书著录工作进行例证总结提炼。全书共分十二章,第一章为概述,第二至十一章分别介绍CNMARC格式十个模块,每章一个模块一一展开,第十二章为附录。
本书内容包括:儿童阅读教育的基本理念、0-3岁儿童阅读发展特点与阅读内容选择、3-6岁儿童阅读发展特点与阅读内容选择、6-8岁儿童阅读发展特点与阅读内容选择、小学生阅读发展特点与阅读内容选择、家庭和教育机构阅读教育环境的创设等。
该书稿围绕图书馆高质量发展主题,将理论与云南实践紧密结合,极具价值与特色。在理论构建上,系统梳理了图书馆高质量发展的核心理论,深度剖析国内外前沿学术观点,对图书馆服务理念革新、资源整合优化等内容的阐释逻辑严密,为后续实践分析奠定了坚实的理论基础。实践案例部分,聚焦云南地区图书馆发展实际,深入挖掘昆明、大理等地图书馆在古
本书基于“鎏阅”分级阅读的丰富框架指出,早期阅读不止为了认字学知识,还能让孩子通过阅读更好地成长、积累文化底蕴、参与社会发展建设。幼时的亲子阅读不仅是知识输入,更是亲子情感联结、儿童品格养成与思维发展的载体。此外,本书还涉及双语阅读、爸爸参与阅读、多宝家庭阅读等特殊情境下的阅读指导,以及阅读中的识字方法等实用内容。
本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一,具体内容包括医学信息技术概述、Windows操作系统、Word文字处理软件、Excel电子表格与数据处理、PowerPoint演示文稿制作、医学信息检索基础知识、医学信息资源检索、中文期刊医学信息资源检索、新一代信息技术概述。
本文以古代建阳刻书文化产业为研究对象,从建阳刻书的产业链、产业特点、建阳刻书的创意性以及其销售特点等方面入手,探讨分析建阳刻书的产业模式、经营之道等一系列问题,挖掘古代建阳刻书的商业特征,以此获得一些经验与启示。
本书收录七十余篇优秀征文,分为图书和期刊两大类,其中图书类又按作者年龄层次分为成人组、大学组、中小学组。作品所涉读物主要有深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的主题出版读物、学习读本,弘扬社会主义核心价值观,反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”题材读物,书写新时代、讴歌新时
本书以“图书馆服务创新与阅读推广”为主题,旨在深入探讨图书馆在现代社会中的角色转型与创新发展,尤其是在数字化转型和社会文化发展的背景下,如何通过创新服务模式和多元化的阅读推广策略,更好地服务于广大读者群体,并推动社区文化的建设。本书的编写旨在为图书馆从业人员、学者及相关研究者提供系统的理论框架与实践指导,推动图书馆服务