图标具有图形简洁、信息含量高、传递速度快、记忆方便等特性，是一种世界性语言。而对对现代人来说，图像思维已成为一种重要的生活、生存技能，图标也成为生活、学习不可缺少的东西。但孩子们对图形图标的认知并不是与生俱来，而需要后天的培养。《宝宝逻辑力培养会说话的图标》以时间为线索，用幼儿从早到晚的故事为线索，让幼儿认识安全类、生

哈罗恐龙贴纸书（8册）

用心点亮爱的火焰

“托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列全套4册，根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写。本套书打破枯燥填鸭式学习，通过孩子们喜欢的托马斯等小火车的形象，结合20种数学题型，构建生动有趣的数学思维训练场景，让孩子畅游在趣味游戏的海洋里，逐步养成良好的思考习惯，提高逻辑推理能力，做事条理清晰。全套四册共155个数学游

“托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列图书根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写，遵从孩子在不同年龄阶段对数学的感知能力发展，内容由简到难，循序渐进，逐步达成三大学习目标：目标一，初步感知数学的趣味和用处；目标二，感知和理解计数、部分与整体的关系；目标三，感知位置与空间的关系。全套书涵盖20大数学题型，全面提升孩

“托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列图书根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写，遵从孩子在不同年龄阶段对数学的感知能力发展，内容由简到难，循序渐进，逐步达成三大学习目标：目标一，初步感知数学的趣味和用处；目标二，感知和理解计数、部分与整体的关系；目标三，感知位置与空间的关系。全套书涵盖20大数学题型，全面提升孩

“托马斯和朋友·数学思维训练游戏”系列图书根据教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》编写，遵从孩子在不同年龄阶段对数学的感知能力发展，内容由简到难，循序渐进，逐步达成三大学习目标：目标一，初步感知数学的趣味和用处；目标二，感知和理解计数、部分与整体的关系；目标三，感知位置与空间的关系。全套书涵盖20大数学题型，全面提升孩

这一册主要介绍了韵母的相关知识，包括a、o、e、i、u、ü六个单韵母和ai、ei、ui、ao、ou、iu6个复韵母。文前还设置了声调歌，便于学生学习声调。书中的每个字母都给出了朗朗上口的儿歌、发音提示、发音儿歌、拼读例词。还设置了有趣的练习题，便于学生巩固所学。这一册主要介绍了复韵母的相关知识，包括ie、üe、er三个

中国特色社会主义建设若干热点问题调查研究.（第三辑）

《淘气包明一·自我保护》适合3—6岁孩子阅读，是一套教育孩子提高自我保护意识，远离意外伤害的自我保护主题的绘本漫画书。全套书分为6个分册：《如果不遵守交通规则》《如果不安全用药》《如果不安全用火》《如果不安全玩水》《如果不遵守游玩规则》《如果不小心走散了》，分别对应日常生活中常见的6类意外伤害——遵守交通