本书围绕如何对农民赋权，以激发创造性如何配置城乡资源，以提高资源利用效率城乡如何均衡发展，让农民共享现代文明等问题展开论述，同时阐述了城乡融合是经济空间上城乡各取所需、相互支持的双向流动以及农民就地市民化本质是农民职业身份转变、农村生产生活方式现代化、基本公共服务均等等问题。本书以城乡融合为背景，以农民就地市民化内涵为

本书是在中国社会转型背景下，以农民政治意识分化影响和驱动基层政府创新实践为研究对象，并基于政治学、心理学、管理学以及社会学的学术传统和视角，在中国区域政治文化的基础上采取典型性案例实证调查分析的方法，通过对长三角基层政府治理创新系列个案解析来探究农民政治意识分化与基层政府治理创新的内在关联和生成机理，提出推进基层政府治

自20世纪90年代以来，我国城镇化、工业化迅速发展，大规模集体土地被征用或征收、房屋被拆迁，从而产生了一个被动的城市化群体即失地农民。本书通过对H市五个市县（区）大量的访谈和观察，对失地农民的乡城转型过程进行了系统的探究，揭示了失地农民在此过程中参与行动所呈现的真实图景和运行逻辑。本书将失地农民作为行动主体，以参与-融

本书与《社会主义核心价值观主题教育36课》《习惯养成教育32课》《传统文化主题教育49课》一脉相承，通过研究，丰富主题教育课的相关素材，填补主题教育课实践方面的不足和缺失，使主题教育课的活动形式得到大家的进一步推广。书中丰富的实例必将受到一线班主任和德育管理者的青睐。

本书系中国农村改革四十年研究丛书中的一种。本书对改革开放四十年来我国农村的教育科学文化事业的发展历史进行全面梳理，总结和反思提高农民科学文化素质的成效和差距。本著作着眼于农民科学文化素质的提升来检视我国农村教育科学文化事业的整体发展情况。农民科学文化素质的提升，不仅包括识字率的提高，科学知识和技术的掌握，享有文化产品的

20世纪，少年儿童组织作为一种“对待儿童的独特方式”逐步兴起。晚清以来，“儿童”的意义和价值得到了人们的重视，中国社会随之开启了对少年儿童的关注、动员和组织。本书追溯了少年儿童组织在中国诞生发展的百年历程，这段发展历程与不同历史时期的儿童观、儿童教育观有着密切联系，体现了中国社会尤其是儿童教育事业的进步，可以视为中国教

传统文化与女性发展

《宁夏乡村文旅协同发展研究丛书》是宁夏回族自治区民族艺术研究所组织编写的系列丛书,共分为五卷,《乡风文明建设与旅游》为其中的一卷。本卷书稿主要围绕宁夏乡风文明与乡村旅游结合展开研究。乡土、乡亲、乡贤、乡风、乡音、乡情、乡景、乡愁等,都是乡风文明的一部分,乡风文明是乡村旅游的重要支点。本书稿以发展较好的村落为案例,进行详

2021年是总书记做出大力弘扬石油精神重要批示五周年，中国石油党组□□□邀请所属主要单位、部分石油院校专家学者撰写石油精神、大庆精神铁人精神理论研究和实践探索的论文，在第四届石油精神论坛上进行发布和研讨。这些论文立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格□，深刻剖析石油石化企业面临的研究形势和考验，深入挖掘石油精神的

本书作为工会工作百问百答丛书的一个分册，主要讲述基层工会组织建设工作的基本理论和专业知识，系统介绍了工会组织制度基本知识、劳动者入会与会籍管理、会员代表大会的组成与职权、选举基层工会领导机构、常见疑难困惑问题等内容，是新时代工会干部学习工会工作业务知识的基础读物。