本书共15章，内容包括：护理理论、护理程序、常用护理技术、生命体征的观察与护理、护理管理、医院感染的预防和控制、内分泌科护理、消化科护理、神经内科护理、胸外科护理等。

本书首先介绍了护理指标、常见症状的护理、麻醉护理、内镜室护理的内容；然后对神经内科护理、心内科护理等临床各科室常见疾病的护理进行了详细阐述；最后对助产护理、康复护理、重症护理和烧伤慢性创面修复护理进行了介绍。

本书主要内容包括:红细胞检验技术、红细胞制备技术、白细胞检验技术、血小板检验技术,血浆的分离与制备技术、干细胞的分离培养技术等。

本书主要包括全科住院医师(助理全科医生)规范化培训政策解读、管理和教学等方面的内容，紧密围绕全科住院医师(助理全科医生)规范化培训制度全面推进中出现的主要问题，提供解决问题的新理念、新思路、新方法，将全科住院医师(助理全科医生)规范化培训工作推向更高水平。

本书内容涵盖家庭照护与康复的基本知识与操作技术，如翻身、起身、站立、入座、行走、使用轮椅、饮食、沐浴、更衣、如厕等方面的照护，照护用品的选择，紧急情况的应急处理，以及老年人的健康管理和常见病的防治对策等。

本书共分16章,阐述了内科所有专科如心血管、呼吸、消化、肾病、神经、精神、感染、血液、皮肤、风湿免疫等的急症病种,以及休克、药物过量和老年患者的急症。在每个章节针对每种急症情况都从评估、临床表现、检查、诊断、鉴别诊断和处理等方面陈述,涵盖了疾病的评估、鉴别诊断、诊断、快速治疗,以及进一步治疗的内容。

本书以简洁的叙述，将临床护理知识和专科护理技术融为一体。本书以临床护理学理论为基础，结合临床实践，系统地介绍了常见病、多发病的护理，包括内科疾病护理、外科疾病护理、妇科疾病护理、产科疾病护理、儿科疾病护理的临床应用。全书涵盖了临床护理的常用护理技术，内容丰富，语言简洁，是实用性、科学性、知识性、专业性和可操作性较强的参

影像专家鉴别诊断·颅脑与脊柱脊髓分册（翻译版）

该书针对不同教育层次的课程问题提出了诸多独到见解，帮助我们从中获取国外护理教育更新的理念与知识，同时反思课程实践现状以及自身文化学术传统，进一步汲取本土课程改革的实践经验和智慧，从而推动新时代的护理教育焕发出勃勃生机。《护理教育课程设置与评价》第4版的翻译工作邀请了国内众多护理教育专家、学者共同参与，是一本能够赋予一线

本书为护理学(师)题库,共分为五篇,分别为基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学和儿科护理学。本书题量大、题型丰富多样,按题型的形式排列,设计合理,知识点涵盖全面,帮助考生把握考题方向,出题思路及考题的难易程度,让考生在复习过程中对知识点的分布及考查方向有一个整体的把控。