为了帮助幼升小的儿童掌握必备的语文知识，初步养成良好的学习习惯，我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，参照学前教材及人教版小学语文一年级课本，编写了《看图开心学识字——基本字》。本书采用跟着妈妈“读古诗识字”“读歌谣识字”“读《笠翁对韵》识字”“读《三字经》识字”“读《弟子规》识字”等形式，每个原文下面都设一个识

本书是高等院校学前教育专业的技能型课程，由幼儿美术活动、造型表现、色彩装饰画、幼儿园手工创编训练等四章内容组成。本书结构新颖、严密，层次分明，切合实际，并注重在内容和形式上的创新。本书的编写以高等院校的人才培养目标为依据，强化学生理论结合实际的能力，结合教学和教改中的成功经验，充分体现应用型人才培养的特点。

本教材主要包括学前儿童游戏的基本概念、学前儿童游戏的价值、学前儿童游戏环境与条件创设、幼儿游戏的组织指导与评价、不同游戏的组织与指导、幼儿游戏的观察、亲子游戏等内容。

本书以0－3岁婴幼儿及其家长为活动对象，分五个年龄段安排。针对各年龄段孩子的身心发展特点，专门安排了不同课程、游戏、歌曲等，以最大限度地开发宝宝的聪明才智。本书原创及收集了一百余个亲子早教游戏，包括语言游戏、生活体验、认知游戏、音乐游戏、创意美工、感统训练，其内容丰富、系统、科学，有着很强的实践性和可操作性。

为了帮助幼升小的儿童掌握必备的语文知识，初步养成良好的学习习惯，我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，参照学前教材及人教版小学语文一年级课本，编写了《看图开心学拼音》。本书从对四线格和声调的基本认识入手，分类讲解24个韵母、23个声母和16个整体认读音节。本书配有生动活泼的图片，使幼儿能轻松快乐地学习；采用顺口溜

为了帮助幼升小的儿童掌握必备的语文知识，初步养成良好的学习习惯，我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，参照学前教材及人教版小学语文一年级课本，编写了《看图开心学说话》。本书从看图说一个短语、一句话、几句话、一段话逐级训练，直到看图说一个完整的故事，共分五章帮助儿童训练看图说话。每节课都设一个主题，配有生动活泼的图

为了帮助幼升小的儿童掌握必备的语文知识，初步养成良好的学习习惯，我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，参照学前教材及人教版小学语文一年级课本，编写了《看图开心学写字——笔画训练》。本书从"正确的写字坐姿和握笔姿势”入手，讲解了"横”"撇”"竖折”"竖弯钩”等22种基本笔画。本书配有生动活泼的图片，使幼儿能轻松快乐

你知道桃树和杏树有什么区别吗？蚕的一生有多少天？无花果到底有没有花？黄鹂鸟是候鸟还是留鸟？这些问题的答案在这本书中都能找到。本书是表现中国农庄题材的通识百科翻翻书，以华东地区的动植物为主要介绍对象，让宝宝在玩乐中读懂我国常见水果和动物的季节规律和生长过程。

你知道哪些农田里的益虫？你会包饺子吗？大米来自于水稻还是小麦？你知道怎样种红薯吗？本书是表现中国农庄题材的通识百科翻翻书，以华东地区的动植物为主要介绍对象，让宝宝在玩乐中读懂我国主要粮食和动物的季节规律和生长过程。

卷心菜是从里往外长还是从外向里包心？蒲公英是怎样传播种子的？豌豆用单杆支架还是人字支架呢？蚂蚁的家是什么样子的？本书是表现中国农庄题材的通识百科翻翻书，以华东地区的动植物为主要介绍对象，让宝宝在玩乐中读懂我国常见蔬菜和动物的季节规律和生长过程。