初中期末复习冲刺卷
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《班主任一字妙招》以一贯之。从第一次调研的稳步开局，到一项手机管理契约破解手机公约等管理难题，再到一套五步写作法等特色创新，38个带班创意妙招，招招出新，招招直击痛点。90多张操作性强的图表，实用有趣。 本书兼具理论深度与实践温度。让新手可寻章法，熟手能得启发，实为班主任案头的带班兵法。
本书共分体验式德育：高中德育建构之路、体验式课程：高中课程创新之途、体验式五育：高中融合发展之径三章。分别从体验式德育、体验式课程的理论背景和价值意义，体验式德育的本质蕴含及实践路径，体验式“五育”课程融合模型建构等方面进行阐释，并辅以普通高中体验式教学的案例、数学学科体验式教学案例、主题跨学科教育案例等实际案例。
本书是一部教育成果汇编，它深刻聚焦了近两年间，在双减政策与新课程标准改革的双重背景下，作者所在学校各学科教师们在教育教学领域的丰硕成果，形式多样，内容丰富，既有深入剖析的教育教学论文，也有生动鲜活的教学案例与匠心独运的教学设计；更有前瞻性的大单元教学设计与跨学科主题学习的实践探索，以及寓教于乐、润物无声的德育案例。这些
本书是一部年度文集汇编作品，本年度的征文主题为全面深化改革与中国式现代化。2024年7月起，中共上海市委宣传部与有关单位联合开展征文活动，并在全体征文的基础上，选取精华，汇编成本书。本书收录了35篇文章和报告，紧扣全面深化改革与中国式现代化主题，紧密围绕党和国家工作大局，结合上海实践，坚持思想性和科学性相统一，多方面、
本书主要由导言、策略篇、案例篇三部分组成。导言部分深入阐述了本书编写背景、核心意图以及核心素养导向的教材观和教材使用观，为整本手册奠定了理论基础。策略篇针对教材使用的核心环节，聚焦教师在使用初中语文教材时的问题，并为其提供了具体而实用的策略和方法，穿插初中语文教材使用案例片段，旨在帮助教师更好地理解和运用教材。案例篇则
由课程教材研究所组织编写的“核心素养导向的教材使用指导手册”丛书共5册，本书为初中道德与法治学科教师设计的实用指导手册，由教育部课程教材研究所组织一线教师、教研员编写。该书遵循课程标准，以核心素养立意为核心，旨在帮助教师更有效地理解和使用教材，提升教学质量。手册由导言、策略篇、案例篇三部分组成，导言阐述编写背景与意图，
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