本书共六章,分别是东北秧歌基础训练、云南花灯基础训练、藏族民间舞基础训练、蒙古族民间舞基础训练、傣族民间舞基础训练和维吾尔族民间舞基础训练。每章内容依次为该民族民间舞的理论概述、动作讲解与组合训练。
本书分“管理职能、管理对象、管理实践”三个模块,共十个单元,内容包括:计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、幼儿园保育与安全管理等。
本书共三部分。第一部分是“幼儿园教育活动设计的基本理论”,对幼儿园教育活动的概念、类型及特点,幼儿园教育活动设计的原则等进行介绍;第二部分是“幼儿园各领域教育活动设计与案例”,阐述了幼儿在各领域学习与发展的特点及教育规律,介绍了各领域典型教育活动类型的设计与实施,并呈现了各领域典型的教育活动案例;第三部分是“幼儿园综合
本书主要内容包括:导论;中国家庭资源投入的现实与逻辑;儿童发展的相关理论与家庭资源的类型;中国家庭资源改善的结构性变迁等。
本书深入融合扎染艺术与幼儿教学,旨在通过传统手工艺活动激发幼儿的创造力与审美情感。书中首先对扎染艺术的历史与文化进行概述,进而探讨其在幼儿发展中的作用。通过具体的技艺教学、课程设计、案例分析,本书为教师提供了一套完整的教学策略和活动方案。同时,书中还涉及师资培养、跨学科融合以及现代技术在教学中的应用,为幼儿扎染教育的创
本书遵循科学绘本阅读的过程,分为导读、基于绘本、沿着绘本、超越绘本四个篇章,其中,导读部分通过科学绘本的阅读指导策略、基于科学绘本幼儿园主题建构路径、以科学绘本为载体的项目活动审议过程为教师了解和运用科学绘本展开实践探索提供理论和经验的支持;基于绘本中以大中小不同年段6个具有典型性的科学绘本阅读活动为读者详细呈现了不同
广东碧桂园学校借鉴与吸收国家教育项目的优势和特色,所编写的扎根本土的课程方案和各学科课程实施纲要。为建立粤港澳大湾区国际教育示范区,在学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践活动等方面进行探索。广东碧桂园学校课题组为贯彻落实全国教育大会上习近平总书记提出的“扎根中国大地办教育”思想,以建设大湾区国际教育示范
该书基于天润幼儿园的办园理念与实践经验,系统阐述了STEAM教育理念在项目式学习科学活动中的应用,提供了坚实的理论基础与实践框架。全书分为理念篇和实践篇,通过丰富的图文资料,展示了天润幼儿园在科学教育上的创新成果,包括其独特的科学活动设计、课程结构及教育模式。
本书系统且全面地阐述了学前儿童体育领域的核心知识与实践要点。本教材采用理实一体化教学模式,课程结构分为单项技能模块体系、职业能力实训模块体系和体育基本理论模块体系三个部分,着重培养学生的学前儿童体育基本能力、职业能力及学前儿童体育活动创新能力。
本书针对幼儿园五大领域的教育活动,结合幼儿园教育活动的设计与指导的理论知识与实践经验进行编写。针对学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理等相关专业的学生。首先注重学科知识的系统性与逻辑性。在编写的过程中,探索幼儿教师所需的知识体系,将儿童观、教育观等思想观念建设融入到活动设计的概念与技术的知识学习;将学前教育