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本书是美国1500多所高等院校指定的写作教材。一经出版，便受到学生和教师的广泛推崇，多次再版。作者之一杰拉尔德？格拉夫曾为美国现代语言协会主席，出版过多部对教师影响巨大的书籍。作者指明了在写作中以文字为媒介说服性论证的关键技法，并将其总结为易懂实用的45类262个模板，适用于指导各个学科领域的写作。作者主张首先倾听他人

本书以提高学生的普通话水平为目的，以普通话语音训练和日常应用为重点，难易适度、易学易用。本书内容紧扣《普通话水平测试大纲》的要求，结合测试工作的实际情况分为8个项目，内容包括方言与普通话、语音系统、声母辨正、韵母辨正、声调辨正、语流音变、普通话水平测试、普通话水平测试的技巧与训练，涵盖了普通话学习和应用的各个方面。本书

本书依据陈望道《修辞学发凡》构建的现代修辞学理论框架，将《黄帝内经》的常用修辞分为材料、意境、词语、章句四个层面共18种，先论《黄帝内经》的修辞学价值和特征，再论《黄帝内经》修辞翻译的概况和李照国、文树德、吴连胜译本修辞翻译的特点。与前人著作相比，本书着眼于《黄帝内经》修辞的全貌及其翻译规律，试图通过修辞阐释《黄帝内经

本书是一本国际中文教育领域的专著，书稿以活动教学在国际汉语教学中的应用为主线，分为理论与实践两个部分进行了详细的阐述。在理论部分，系统介绍了活动教学的理论基础和课堂活动的种类、设计原则、实施步骤。在实践部分，本书紧密结合汉语国际教育人才培养特色，以汉教技能竞赛中的教学设计和活动设计为纲探讨了竞赛中的活动设计要点。本书对

本套丛书共10册，分别是《三国.①》、《秦汉.下.①》、《隋唐.①》、《两晋南北朝.②》、《宋元明清.②》、《秦汉.下.②》、《三国.②》、《隋唐.②》、《宋元明清.①》、《两晋南北朝.①》。

成语是我们中国独有的语言特色资源，是先民智慧的结晶、中华文化的深厚积淀。其言简易赅、喻义深刻。学习成语，不仅是了解我国优秀文化的重要方法，更能让小朋友们懂得为人处事的准则。本书挑选了一批经典成语，这些成语通过几位小主人公风趣幽默的日常小故事，呈现其在生活中的实际应用，让小朋友们在愉快的阅读过程中，轻松掌握小故事里提到的

本书是专为阅读或者初步开始研究《说文》而准备的基础书籍。对于初学者来说，尽管在内容上仍然比较艰深，但是也能够帮助初学者掌握一些基本的语言文字知识。《说文部首笺证》可以说对《说文解字》作了相当丰富的注释和阐发，同时考证有据，不作无论之说，将本书通读透彻，有利于将许慎所著的这一部在中国汉文字学史上来说极为重要的经典著作发扬

本书内容涉及文史各领域，就可以领略作者读书之博，视野之广，功底之深。《反切不始于孙叔然辨》将辩论反切之始说分为周秦派和东汉派，例举各家观点，最后申述作者意见，以为“孙氏之前及并世造反语者多矣，而孙氏独称者”，《六朝唐代反语考》所辑即在顾炎武《音论》、俞正燮《反切证义》辑集例证基础上又增多近一倍，可见其读书之多。《论丛》

本书针对东深供水流域工业生产事故、潼湖和石马河雨季污水溢流入东江造成水质风险的管理需求，全面识别了石马河流域水质风险源，评估了石马河污水溢流控制工程效能并提出了优化方案，制定了突发性污染事故水利调度方案，建立面源污染、污水溢流、优控污染物和突发性事故应急管理等综合管理和应急处置策略，为东深供水水质安全提供可靠的技术及运