本书以特殊教育学校——朝阳特教中心为蓝本，深入到园丁生活空间，记录他们的苦乐、失败与成功。

本书分大家·特约撰稿、文史·学术思辨、艺术·非遗乐舞、传播·媒介转译、教改·教育前沿五部分，收录了《长江文化研究四题》《孟浩然山水诗中的荆楚地理空间建构》《荆楚文化基因的IP化提取与戏剧影视智能沉浸式空间构建研究》《“学用展评转”教学模式在“民俗田野调查”课程中的应用研究》等文章。

《梦神》是首部于谦作为梦神形象出现的原创绘本，是一部通过民间故事的现代化转化亲近梦想、唤醒梦想、传递梦想的佳作。在杭州三台山的于谦祠里，有一个祈梦殿。据传，明朝时期，这里人潮涌动，四面八方的人们纷纷前来许愿，祈求高中，几乎夜夜都不间断。故事讲述的是一位来自北京小男孩与母亲游览杭州时参观于谦祠，得知梦神即明代英雄

本书是一本童话集，汇聚了海飞、慈琪、毛芦芦、王轲玮、张婴音、闻婷、俞湘萍、海小枪枪八位优秀儿童文学作家，他们历时一年，深入京杭大运河拱墅段进行实地采风，最终共同创作了这部包含14篇独立童话的匠心之作。 本书以充满想象力的儿童视角，重构了千年运河的深厚记忆。书中通过小鱼探险、老火车头怀旧、古桥神兽讲故事等生动有趣的奇幻情

本书内容主要包括中国古诗词的鉴赏和解读，旨在通过生动有趣的方式让青少年了解和学习古诗词，提升他们的文化素养和语言表达能力。这本书不仅收录了众多经典诗词，还通过幽默风趣的解读方式，让古诗词变得更加亲切和易于理解，使孩子们能够更容易记忆和运用。

本书则采用了混合技法，用优美的语言向孩子介绍生活中的各个向度的事物：如发芽的苗、盛开的花、飘动的枝条、流动的水、阳光、月色、音符、食物等与生命的关系。

本书用艳丽的剪贴画和美好的语言共述了“看不见”的风与花、云彩、树叶、池水、雨、蝉、叶子、柿子、天空、空气、树枝、大雁等事物的关系。

本书以武夷山下梅村为背景，通过四年级学生叶露的视角，展现茶文化传承与乡村振兴的温情故事。叶露在家人采茶制茶的劳作中浸润茶香，受美术老师启发以画笔描绘茶山美景参赛，历经学业压力、创作瓶颈与意外受伤的考验，最终完成作品传递对家乡的热爱。表姐王灿回乡创业，用短视频推广茶叶并成立合作社，体现新一代对传统的创新传承。

本书是在国家共建“一带一路”倡议宏观经济建设背景下，中宣部提出的“推动新时代山乡巨变创作向纵深发展”的创作背景下，策划的以中国丝路沿线乡村发生的巨大变化为主线的儿童文学出题出版小说。宏观上表现宁夏的特色地域人文面貌，微观上聚焦儿童视角，在城乡交融中映射中国儿童的精神情感成长，以文学视野呈现丝路中国的山乡巨变。图书入选“

本书以青海岗什卡雪山下托勒村青稞种植户晋美多杰一家种植青稞的故事为主线，塑造出坚决执拗地守护青稞的晋美多杰，与父亲有矛盾、但是同样热爱青稞田的洛嘉，以及天真善良的多布杰等个性鲜明的人物形象。作品文笔细腻，质朴而感人，能够通过故事情节的推进，恰到好处地表现人物的心理变迁，表现出老一辈青稞种植户对于青稞、土地的热爱与守望，