本书分为三个部分，分别从基础理论、事业单位应用企业应用三个方面，系统地介绍了工商管理财务会计中的统计方法及其实际应用。第一部分将介绍工商管理财务会计与统计学的基本理论，阐述描述性统计、推断统计等基本统计方法的应用；第二部分重点分析事业单位财务会计的特点及统计方法的应用现状与挑战；第三部分则探讨了企业财务会计中统计方法的

本书以简洁明了的语言，系统介绍了会计工作中的核心技能，包括会计书写技能、点钞与验钞技能、珠算技能、电子计算工具操作技能、传票翻打技能、财务印鉴使用技能、会计资料的整理技能等。在编写体例上，力求体现职业教育特点，符合高职学生认知水平；在编写内容上，注重通俗易懂、图文并茂，从各项技能的每个环节入手，把理论与实际操作及训练方

本书以职业教育为背景，聚焦高职大数据与会计专业教师培养，围绕产教融合、工匠精神以及“双师型”师资队伍建设等问题展开论述。全书从职业教育的发展历程和政策背景出发，结合高职会计专业的演变与现代信息技术的冲击，深入分析会计行业的市场需求及人才培养现状，提出了高职大数据与会计专业教师“工匠精神”培养路径。

本书详细介绍了财务大数据分析与可视化全过程，将商业智能和数据可视化的理论知识与实际应用相结合，聚焦于财务大数据分析工具方法的应用，涵盖了大数据在财务报表中的应用、大数据在财务分析中的应用、大数据在资金分析中的应用、大数据在战略分析中的应用等内容，通过财务数据案例。

本书内部审计以其独有的审计角度和特点，在单位内部治理上发挥着无可取代的作用。同时，也要求内部审计在目标范围、方法手段等方面不断创新迭代，推动内部审计从传统合规性监督向价值创造型服务转型。本书首先分析了内部审计的基本知识，接着探讨了内部审计管理、内部审计证据、准则与工作底稿、内部审计程序、内部审计常用方法等；然后介绍了内

本书共含五个项目，包括：认识信息系统、财务管理系统的主要业务处理、供应链管理系统的主要模块实训、成本管理系统的主要模块实训、月末处理业务。

本书共四章，内容包括：新时期高校会计专业实践教学现状剖析、高校会计专业实践教学体系构建、新时期高校会计专业实践教学模式创新、高校会计专业实践教学质量保障与评估。

本书选取全国审计机关较为典型的责任界定案例，每篇案例包括项目类别、责任类型、问题事实、定责依据、案例解析、结果运用6个部分，具体展示了《党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定》中责任界定、结果运用的工作思路和技术方法，引导审计人员在工作中精准界定责任、强化结果运用，切实将经济责任审计的制度优势转化

审计人员将近年开展研究型审计、探索审计组织方式和技术方法创新等方面的突出成果和经验做法，审计揭示的违纪违法典型问题和思路方法，审计推动相关政策措施贯彻落实或项目绩效方面的审计过程或程序，经过梳理、提炼、总结，编写了一批审计案例。

本书共包含十个情境，鉴于会计专业的学生没有审计基础知识，构建了基于“学生认知过程”和“审计工作过程”的全新内容体系，将学习情境划分成了两个大的模块：基础知识模块和基本实务模块。该体系包括审计基础、审计计划和审计循环和审计报告四大学习情境，一方面体现了审计知识由一般到具体的认知线索，同时体现了审计工作的流程，具有很强针对