哪里能找到世界上最古老的艺术？人类又是在什么时候，出于什么目的，开始试验不同的材料、样式和颜色？我们曾经的表亲尼安德特人是否也能够创作艺术作品？数十年来，史前学家一直在追问这些关于祖先的疑问，但直到近年，才随着尖端科学和考古技术的发展，拼凑出远古艺术传奇的朦胧雏形。 本书作者米歇尔·罗尔布朗谢和保罗&mi

本书由上海师范大学二级教授、博士生导师中国戏曲学会常务理事、上海戏曲学会副会长朱恒夫等主编。《中华艺术论丛》第28辑收录了第九届王国维戏曲论文奖部分入围论文。王国维戏曲论文奖是戏曲学术界的最高奖项，每三年评审一次，由中国艺术研究院为颁奖单位。第九届共收到270篇论文，本辑收录了其中的30篇论文。这些论文研讨了戏曲的历史

公共艺术是一门以公共价值、人文关怀理念和当代艺术审美范式介入城乡公共空间需求为主要研究内容，以视觉美学重塑人与社会、人与人、人与场所的艺术形态为探求内核，具有公共性、互动性、艺术性、在地性表现特质，美术学与设计学等学科跨界融合的当代新型艺术。我国公共艺术的发展经历了八十年代概念引入与转译、城市雕塑本体即公共艺术、城市美

从被“凝视”和“欲望”的对象，到艺术创作的主体，她们曾被遮蔽，但从未缺席；她们是画家、雕塑家、摄影家、行为艺术家、装置艺术家、电影导演、舞蹈家，她们的艺术作品是女性创造力最直接的表达；她们摆脱历史重负勇往直前，打破禁区，彰显天赋，自由开拓新的艺术审美观，使原处于边缘的女性艺术，日渐成为当代艺术的中坚力量。一份掷地有声的

本作品集凝聚了雷焕发多年来的艺术创作的成果，主要收录作者的油画、漆线雕、影雕作品。艺术来源于生活，境由心造、画由心生，作者通过发现、体验、感悟生活的一些闪光点，创造性将生活中的素材、元素进行加工和提炼，体现艺术的形象和精神升华，以画面意境表达作者的心境、思想。雷焕发的漆线雕做工精细雅致，形象逼真生动，风格古朴庄重，画面

本书遵循师范专业美术教育的特点和规律，根据师范专业未来教师认识美术、应掌握和具备的审美及应用与表现等基本技能的需要，融理论学习和技能实践为一体。全书除绪论外，主体内容分为三篇，共八个项目。全书阐述了美术常识、基础理论和造型技法的训练，以及审美与造型、应用与表达等方面的知识，有助于提升学生的审美认识，培养学生创造艺术形象

本书稿是基于对线性艺术的再认识，结合新时代新技术的发展所作的当代表达的尝试，作品题材的选择是随机的、偶发的，更具生活化，似一本视觉日记，更容易勾起与观赏者的情感共鸣。

作者在学科融合的研究背景下，基于实践探索与验证，阐述了设计学与传播学融合发展的必然性，为学科的改革与融合发展提供了一条借鉴性的发展道路。本书从信息获取与概念表达、媒体策划与设计、会展策划与设计、品牌整合与输出等四个方面讲解了设计与传播融合的概念及具体实施操作流程，通过严谨而富有创造性的理论讲授和多样化、结合实践的课程训

本书阐述了艺术教育发展的历史演进，论述了艺术教育基础理论，诠释了艺术教育教学的一般原理，剖析了大学艺术教育对人才培养的影响，对大学艺术教育的改革进行了探究，论述了大学艺术教育创新人才培养体系的构建。本书分析中国高等艺术教育发展现状，指出目前存在的问题。在此基础上，从改革高等艺术院校人才培养体制、建设适应高等艺术教育需要

儿童美术教育研究丛书 字母画