这是一本给孩子的人际互动表达书。书中用孩子在生活和学校中常见的情景举例，用漫画和插图讲解，让孩子在人际互动中，能在尊重他人的同时，更好地表达自己的观点。全书围绕如何避免使用不恰当的语言展开，借助丰富的场景和对话示例，帮孩子解决沟通问题，提高表达能力和社交能力。

本书是指导读者通过写作实现个人价值变现的实用指南。 全书从写作准备、选题策划、框架构建、文字打磨等基本写作技能入手，帮助读者打下坚实的写作基础。书中详细解析了选题的评估方法、吸引眼球标题与文章框架的构建技巧，以及提升文字质感与趣味性的具体策略。同时，本书深入剖析了写作变现市场的底层逻辑，系统介绍了多种变现模式与平台选择

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这是全心全意为孩子们打造的演讲课，包含30个创意主题，涵盖人物、生活、辩论、想象，主题间互不重复，灵活有趣。每一主题又设计有发声基本功训练、主题分析和稿件创作。课程循序渐进、自成体系，致力于通过不断地创作和表达来培养学生思维，打造个人观点，进而生发智慧，提高写作和演讲能力！少年负壮气，奋烈自有时。我们相信只要找对方法，

本书从现实生活的场景入手，从心理学、社会学、语言学等多重视角出发，深入分析了痛点产生的原因，或者造成的后果，或者对人际关系的不良影响……更为重要的是，书中还提供了直面和解决这些痛点的方法、技巧以及生动的接话回话实例。 通过本书的引导与经由你的实践，那些痛点将不再成为痛点。在未来的日子里，无论

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本书是一部关于中国应用语言学发展的重要著作，系统梳理了中国外语教育教学的语境，包括政策、架构和学习者特征等方面，分析了其普遍性和特殊性。同时，展示了中国特色外语教育教学理论与实践创新的成果，涵盖教学理论创新、测评体系建设、能力标准构建、特殊人才培养及专业人才培养等内容，提出了中国问题、中国方案的编写思路，为构建中国自主

本书提出联想式教学模式建构，以培养学生的创造性思维能力为基本价值取向，实施开放式的即兴课堂教学，鼓励学生积极进行联想创作，激发创造性潜能，使创造性思维能力、语言能力和学习动机实现全面的发展。

本书共收录论文18篇，按照主题分为翻译跨学科研究、翻译理论、翻译技术与本地化、翻译教学与实践四个部分，汇集了多位学者在翻译跨学科、翻译理论、翻译技术、翻译实践等方面的最新研究成果。

在经济全球化、社会信息化与文化多样化深入发展背景下，旅居者和移民群体日渐增多。21世纪出现的文化依恋理论为研究个体身份认同、跨文化适应以及文化教育与传承问题提供了新视角。本书在理论分析的基础上，采用实证研究方法，考察不同语言个体的文化依恋状态，丰富文化依恋理论，可为促进文化融合、解决文化冲突、实现文化和谐发展提供参考。