本套书是一套写给中小学生的AI赋能学习指南，全套4册，教孩子如何利用AI实现高效学习。书中内容与中小学生学习密切相关，涉及语文、数学、英语等学科，通过生动有趣的漫画故事、干货满满的知识卡、融入真实场景的实战任务和贴心的“博士研究室”，系统地教授孩子如何将AI工具转化为强大的学习伙伴，精准检索信息、智能适配需求、高效管理

本书以中学生物学为例，探讨“跨学科”的内涵与价值，以“跨”的载体探讨义务教育学段和高中学段如何利用教材，在基础型课程中开展跨学科教学；如何基于初高中学段衔接，开展跨学科主题实践；如何指向职业规划，开展高中与大学衔接的跨学科项目化学习等。

本书共七章，内容包括：诗酒趁年华·诗美人生、且将新火试新茶·课文发现、春色满园关不住·美文感悟、天光云影共徘徊·读书报告、等闲识得春风面·经典文化、小荷才露尖尖角·篇章作文、暮然回首·柳绿花红。

《数字时代的区域教育：新智慧教育的探索与实践》全面记录了重庆高新区以科创高新·智慧教育为核心理念，系统构建新智慧教育生态的实践历程。本书从时代之问出发，围绕1344整体智治体系，深入阐述了新智慧教育的内涵特征、理论基础与发展标准，全景呈现了区域在党建统领、智慧治理、五育融合、数字赋能、监测评估等方面的创新

本书为“冲刺篇”。“冲刺篇”直接对标新高考日语试题中语言运用部分的难度，是面向高考的完形填空实战模拟演练，帮助考生在高考日语科目中冲刺高分。“冲刺篇”由两大部分组成：第一部分介绍高考日语题型改革的具体情况，对语言运用新题型进行详细解析；第二部分按照不同的问题，分为5个阅读单元，每个单元中有5篇同一体裁的阅读文章。每一课

本书为辽宁省国际交流合作特色高中建设成果之一，也是中国民办教育协会2023年度规划课题（学校发展类）沈抚育才实验学校国际化特色高中建设探索与实验的阶段性成果

本书针对新高考大纲下的高中数学学科各主要专题,在深入研究的基础上,进行了尽可能深入而充分地梳理和讲解,力求体现知识脉络的演变以及思维高度的创新。本次出版的内容原创性强,不拘泥于结论和形式,循循善诱,绝大部分例题在高中入门阶段即可读懂,后期还会有习题集配套出版,乃是广大考生课堂学习的有益补充,也是大家提早备考的一剂沁心良

本书根据现代中职生的特点，语文教材的编选、社会形势的变化以及对高素质技能人才的需求，在中职语文教学中研究解决对中职生进行人格教育的实践问题。作者以人格教育实施为核心，对语文教材的人格教育功能进行了开发挖掘，将创设情境知人论世对照比较多元融合的阅读教学中的人格教育策略，作文中的观察体验真实表达多种批改的人格教育策略和语文

本书是作者三十余年语文教学经验的总结，归纳五种课型及六种诗体吟诵课堂教学法，让吟诵立足课堂教学，有了具体的操作办法，使老师有“法”可循，吟诵变得可教易学。通过“课题研究”“课程研发”“课堂教学”三位一体的实践与探索，在吟诵中培养小学生学习古诗词的乐趣，避免死记硬背的记忆法和生搬硬套的理解法，提高学习古诗词的效率。本书通

本书深入剖析了健康素养与中小学体育教育间的紧密联系。从梳理健康素养内涵、中小学体育教育目标等基本理论方面揭示了二者的关联性。从课程设置、教学活动到教师素养，深入探讨了体育教育对健康素养培育的影响机制，多维度解析教师如何发挥作用。基于健康素养培育方面详细阐述了体育教育内容、体育教学方法。通过聚焦学校课程创新、家庭与社会得