本书以学生逻辑思维培养为主线,强调理论联系实际,突出足球运动专业教学技能培养,对课程内容体系进行重构,分为课程概述、足球技术、足球战术、体能训练、心理训练、规则与裁判法、运动损伤、赛事组织与管理八大模块。八大模块相辅相成,即相互联系又相互独立,帮助学生掌握足球技战术。
本书以高校体育运动训练方法为核心研究主线,先系统梳理高校体育运动训练的基础认知,明确其核心概念、主要特点及与中小学训练的差异,阐释开展该项训练的重要意义;再深入分析传统常用训练方法的运用要点、操作方式、实施方法与设计思路,同时探索信息化训练方法、智能化训练设备配合、组合训练法创新设计及跨界训练法融入等现代创新方法;继而
本书以四章内容详细介绍了八卦散手的实战拳理和4类28种实战技法,尤其将八打、八踢、九拿、十三摔展现得淋漓尽致。该书的出版,是对当下质疑传统武术“能练不能打”的最好回击,也符合当下人们对传统武术的期待,这对传统武术的传承和普及有着非常积极的作用。
本书传播国际象棋领域的资讯,交流国际象棋教学、训练、比赛等技术知识,支持国际象棋技术理论及文化的传承、创新与交流,帮助读者拓宽知识面、提高棋艺素养。
本书深入挖掘齐鲁地区丰富多样的民俗体育文化资源,从历史渊源、文化内涵、项目特色等多维度进行全面梳理,重点探讨新时代背景下齐鲁民俗体育的叙事实践路径,包括如何运用文学、影视、新媒体等多种叙事手段,生动展现齐鲁民俗体育的魅力与价值,促进其传承与传播。通过分析民俗体育叙事在增强地方文化认同、推动文旅融合发展、助力乡村振兴等方
本书基于新女性主义理论视角,运用文献分析、性别分析与叙事研究方法,从微观层面深入考察都市白领女性消费性健身实践生成逻辑、意向表达与具身体验,力图超越宏观群像遮蔽,还原个体真实的健身体验与生命叙事。本书系统剖析了都市白领女性消费性健身的内外动因、空间表征与情感结构,识别其在塑造自信、品位与气质等女性形象中的积极作用,同时
中国青少年的身心健康问题已引起全社会的广泛关注,学生的体质健康状况直接关系到祖国未来的高质量发展,自2007年中共中央颁布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》到2016年的《“健康中国2030”规划纲要》,再到2018年教育部、国家体育总局等七部门联合印发的《青少年体育活动促进计划》,以及2020年国家体育总局和
本书介绍中国武术,武术是中国传统文化的重要组成部分。武术既包括实战、搏击的拳法招式以及强身健体、修身养性的锻炼方法,更承载着积极向上、以和为贵的优秀理念。本书图文并茂地介绍了中国武术的起源、特点,武术精神、武德及武术礼仪,主要的拳术和器械术,武术趣味故事以及电影中的中国功夫和武打明星等等,让读者对神奇的中国武术有进一步
本书分为民族传统体育课程目标、民族传统体育课程资源、民族传统体育课程内容、民族传统体育课程教学、民族传统体育课程评价五章,内容系统全面,涵盖民族传统体育课程理论与实践的各个关键环节,构建了民族传统体育课程研究的完整体系,展现出较强的系统性。
本书主要内容包括:围棋基本知识,围棋死活,围棋对杀,打劫,布局,中盘,官子等围棋技能学习,在每一部分的学习中结合大学生这个年龄段的特点,将这些围棋的道理与为人处世的方式结合起来。另外由于近年来AI技术的成熟和对人类社会的深远影响,本书也介绍了AI在围棋领域的主要发展和对围棋各个方面的影响。