本书首先分别介绍了心肺复苏技术、器官功能支持技术、血流动力学监测、重症超声、重症监护等常用的危重症监测救护技术；然后从重症患者的感染问题、脓毒症与多器官功能障碍、各系统急危重症等方面进行详细阐述；此外，针对临床常见的难治性哮喘、急性呼吸窘迫综合征、脓毒症等急危重症也有深入分析。

本书重点介绍了临床常见疾病的中医诊疗及中西医结合诊断与治疗，涉及呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌代谢系统、风湿免疫系统等临床各科室常见疾病。本书详细论述了各种疾病的中医诊断、辨证分型、中医中药治疗及中西医结合诊治要点和相关进展等方面的知识，突出了中医的整体观念及辨证论治的特点，展现了中西医结合在疾病诊疗

为了培养学生良好的职业认同感，形成救死扶伤的职业道德和生命至上的敬业风气，本教材充分挖掘课程思政元素，将技能培养与素质培养两者兼顾，践行育德与育能的相互统一，本教材结合临床护理岗位的实际需要和各生命周期的护理特点，将内容分为母婴护理、儿童护理、成人护理和老年护理四大项目模块，38个典型工作任务。在内容设计上以典型工作任

本教材是按照全国护士执业资格考试大纲，依据把“教材”变成“学材”的思路编写的。因此，在内容方面力求深入浅出，在语方面力求通俗易懂，在案例方面力求丰富实用，在训练方面力求生动有趣。总而言之，本教材力求适合中职卫生职业学校护生的要求，体现“三基五性”的原则，激发学生自学和参与教学活动的兴趣，分调动学习积极性，从而可以有效地

本书主要介绍了超声、X线成像技术、CT成像技术和磁共振成像技术在各系统常见病及多发病中的应用，根据各类疾病的分类对其影像学表现进行总结、归纳，突出其典型表现，重点对常见病的影像表现进行提炼，更新疾病的定义、分类，对其影像学表现做调整和梳理，强调理论基础，注重诊断思路。书中详细介绍了医学影像与超声诊断的基础知识，在病情评

本书前八章重点突出全科医学的基本理论、基本知识和基本技能。内容包括全科医学的基本概念、基本理论和全科医疗服务的基本原则，以人为中心的健康照顾，以家庭为单位的健康照顾，以社区为范围的健康照顾，以预防为先导的健康照顾，全科医学中的医患沟通与法律问题，健康档案的建立和管理，社区慢性病管理。第九章为实训指导。

本书共分十二章，包括抗感染药物、主要作用于中枢神经系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统、血液及造血系统、泌尿系统疾病的药物、激素及其有关药物、抗肿瘤药物、维生素类、营养类药物、调节水、电解质和酸碱平衡药物及矿物质类药物、妇产科疾病用药及中成药。收录了药物288种，其中化学药品252种，中成药36种。主要内容为药品的适应

本书重点介绍了烧伤的基础知识，危重症伤员的现场急救和转运，烧伤休克、烧伤创面、烧伤常见并发症、吸入性损伤、特殊部位烧伤、特殊原因烧伤、小儿烧伤、老年烧伤、烧伤围手术期的护理，同时对烧伤后疼痛的管理、烧伤的营养支持、烧伤患者的心理护理、瘢痕的防治及功能康复护理进行了详细介绍。

本书以重症医学临床思维为主线，通过理论的表述，系统讲解重症医学思维体系中常用的思维方式。同时，以重症临床最为常见的场景，再现思维方式在临床实践中的关键作用位点，以及不同思维方式导致的不同临床行为。临床实践的举例中，尽量避免采用那些孤僻、偏冷和模糊不清的知识，但不失重症临床治疗的前沿位点。

本书共分为五章，第一章介绍了我国不同人群的营养状况和营养不良带来的风险；第二章介绍了中国住院患者营养状况调查方法与内容，并明确了质量控制措施；第三章介绍了中国住院患者营养状况调查结果，并应用全球领导人营养不良倡议(GLIM)营养不良评定(诊断)标准评定出营养不良患者的营养状况；第四章介绍了中国医疗机构营养诊疗状况，对遴