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本书依据教育部劳动教育相关文件的精神，结合作者多年的教学经验编写而成，旨在帮助学生树立正确的劳动观念，具有必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯。全书主要内容有劳动教育课程概览、新时代劳动价值观、培育积极的劳动精神、家务劳动、工农生产创造物质财富、积极投身志愿服务、创新劳动、劳动安全、大学生与劳动权益等

本书为开放教育教材，涉及：班主任的地位与职责，班集体建设，班级学习管理，班级文化建设，班级人际关系，学生身心健康等。

本书为学术著作，涉及：学校推进混合教学改革的系统框架研究，利益相关者推进混合教学改革的策略及探讨，混合教学改革的成效与后续研究设想。

“君子务本，本立而道生。”所谓“务本”，就是把握根本，不忘根本，回归根本。教育，归根结底是心与心的交流与碰撞。《用心做务本教育》旨在对教育教学进行探索和总结，落脚点在“务本”，源动力则是“用心”。对于何济阳校长来说，这本书是是自己从事教育教学的经验和成果总结，是自己教学心路历程的体现；对于广大教师和普通大众来说，这也将

本书贯彻落实行中央“新时代劳动教育”有关文件精神，从中央对劳动教育顶层设计如何真正落地的角度，进行系统性思考。新时代劳动教育并非坐而论道，而是一种依靠亲历践行获得经验的实践性教育，必须有一定的劳动载体、劳动对象、劳动过程、劳动方式和劳动关系等，这构成了新时代劳动教育实践模式的基本要素。在对具体的劳动教育模式的研究上，本

《教育拾穗》一书汇总了优秀班主任们的教育案例与思考感悟，全书共分为两篇内容：第一篇为来自深圳市福田区实验教育集团侨香学校不同老师的教育案例，共12篇文章；第二篇内容为来自深圳高级中学(集团)老师的教育案例，共60篇文章。全书文笔绘声绘色，通俗易懂，采用案例加事件陈述的写作方法，以直观的方式向读者展现了学生在班主任春风化

本书汇集了100位徐长青工作室“2020简约教育年度人物”，他们有的驰骋在农村教育的广阔天地，有的坚守在西部边疆、雪域高原，有的在一线城市披荆斩棘，有的在平凡县城拙火碎金……100位年度人物，100种简约精神；100位年度人物，100段教育经历；谁经历谁受益，谁经历谁成长。这100位简约人的实践与思想，挫折与得失，是简

《大学生劳动教育教程》这本书以培养大学生树立正确的劳动价值观和积极的劳动精神为宗旨，以引导为目标，突出可读性，引入实践活动，增强趣味性。这本书共分三篇，第一篇为劳动教育理论篇，主要讲述了劳动教育的含义；第二篇为技能素养篇，主要讲述了日常必备的劳动技能、校园劳动技能和劳动安全，第三篇为劳动实践篇，主要讲述了参与志愿服务、

《生长的旋律》是一名教育一线管理者的文集，记录了作者对儿童成长教育的思考与实践。内容包括党建引领、文化引领、课程引领、活动引领、行动引领、同伴引领、评价引领、安全引领、协同引领八个方面。作者主张这八个方面是学校进行“生长教育”的核心价值和行动指南，八个方面彼此协同，助力生长，共同谱写“生长教育”的美妙旋律。作者在学校管