本书是一本幼儿由“行”而“知”的充满积极意义的成长故事集。孩子通过故事的象征、隐喻，展示自身的努力、期待、担忧、感伤；教师透过故事探析孩子的内心世界，平等对待孩子的情绪和认知，确立孩子在幼儿教育中的主体地位。本书从现象学和叙事研究的角度出发，从“我们”“保护”“秘密”“乐趣”“造物”五个主题入手，向读者展现师幼共生共长

本书围绕社会主义核心价值观及“自强不息、百折不挠、勤学苦练、爱国爱家、诚实守信、热爱自然、遵纪守法、不畏艰险、勇于探索、志向远大”等青少年品德教育关键词，以不同历史时期直至当下一线贯穿的叙写方式展示这些优秀品质在我国不同历史时期不同历史人物身上接续出现，中华文明生生不息，“中国精神”接力传承的历史脉络，为小读者提供学习

本书分为五辑，主要内容包括：月山春晚中国式过年之文化样本；美丽月山高山峡谷里的古典中国乡村；读书光荣从逢源书院到乡贤助学；纸短情长说不尽道不完月山情缘；传记传说旧文新利里的举水记忆。

宋词是中国文学长河中一朵惊艳的浪花，展示了汉语细腻灵动的语言艺术，体现了高度凝练的宋式生活美学。宋词之美，在于享受日常生活中的平凡和平静，从春天的一朵花、一声鸟鸣，到夏天的一朵云、一个梦，秋天的一片落叶、一轮月，再到冬天的一片雪、一株银杏……本书作者沿着宋人的足迹，放眼风物人间，观照俗世烟火，为读者展示了宋词中的风物日

本书运用报告文学的形式全景式地反映位于金沙江上的乌东德水电站建造全过程，反映乌东德工程立项及中标的过程，描写工程勘测、水文等基础工作过程，描写设计人员从事规划、设计全过程，描写水电站施工的全过程，描写从事库区移民工程及生态保护的专项行动，重点集中描写在工程设计中的创新成果，重点描述勘测、水文、设计人员在乌东德大山之间艰

本书讲述了主人公琉璃的学校生活和个人成长经历。通过主人公琉璃生来即被父母抛弃的不幸童年遭遇，成长中她遇到了公正的班主任和给她无私的爱的姥姥，使她没有放弃自己，在被爱与被伤害的纷繁复杂的世界里摸爬滚打，从无数的磨砺中汲取了属于自己那份自信和勇敢，从而走向坚强，走向了希望的明天。

本书讲述了百年后地球上基因编辑技术发展迅猛，经过基因编辑的高智商人类因贪婪而使人类陷入末日，此时一名凭借人体冷冻技术留存生命百年的女歌唱家被唤醒，一步步找寻丢失的记忆、探究人类末日的真相，并与智能机器人一起拯救地球的故事。女歌唱家能否找到真相，扛起拯救地球与人类的重任呢？作者将世界末日危机的场景穿插于平静的生活化叙述中

本书以第三人称的方式讲述主人公由于特殊的家庭情况，陷入极端贫困，走过了不同寻常的人生经历，感受了崎岖起伏的人生风景。作者一直在苦难中挣扎、奋进，面对众人异样的眼光，经历由此带来的身心痛苦。大学毕业后，作者开始了艰辛的北漂生活，在个人情感纠结、经济紧张、事业坎坷曲折、赡养老人的重压中饱受煎熬！在人生至暗时刻，幸遇中华优秀

本书讲述了女神吴妈一生玄妙而伟大的故事。书中的吴妈，是这个神话故事的吴圣天妃，被世人亲切地尊称为“吴妈”。故事以吴妈的家世源流为起点，她出身于世代忠良之家，自幼便展现出与众不同的气质与智慧。面对封建礼教束缚，吴妈勇敢抗婚出走，踏上自我救赎与行善之路。在东瓯之地，她偶遇老母，得其真传学会医术，秉持慈悲之心救死扶伤、祛除瘟

本书以20世纪末到21世纪初沿海地区临水县城市化建设为背景，主人公基层干部江行舟从零起步，在县委县政府领导和广大人民群众的支持下，克服了许多难以想象的困难，最终完成了县城改造、建设等一系列前所未有的艰巨任务，把陈旧破败的县城，建设成繁花似锦的现代化城市。江行舟退居二线后，与志同道合的同事投身于当地文化卫生行业，把濒临倒