以浙江大学“土壤污染过程与修复原理”国家自然科学基金创新研究群体负责人徐建明教授及11位骨干教师为主撰写了《土壤学进展（第二卷）》一书，内容涉及土壤有机污染过程与机理、土壤重金属污染修复与健康风险评估、土壤养分水分循环与微生物生态等，共12章，每章均为作者所在领域的研究成果及国内外研究进展与展望，内容丰富，成果丰硕。

本教材是根据《国家职业教育改革实施方案》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神编写的，主要供高等职业院校农林牧渔大类、环境保护类专业师生使用。根据教学对象的培养目标，教材力求做到重点突出、深浅适度，兼具科学性、实用性和针对性，以尽可能满足教学需求。。本教材内容包括绪论和农业生态系统、农业生态系统的结构、农业生态

在我国实施乡村振兴战略、推进农业绿色发展和生态文明建设的背景下，本书围绕农业生态环境保护、生态服务供给与可持续发展，从环境学、生态学、经济学和农学等多学科交叉联合视角，界定了农业生态功能的基本概念、主要特点、主要内容、政策理解及重要意义，阐述了农业生态功能价值的理论基础，分析了农业生态功能的演变与政策，归纳了农业生态功

本书以现代化大农业生产过程为研究背景,对农业生产要素的各个环节进行分析,并利用虚拟现实技术方法对关键数据进行提取与分析,生成了各种虚拟仿真模型。本书介绍了虚拟现实相关技术、虚拟农场地形地貌建模、农田作业机械虚拟实验、撒肥虚拟仿真、喷灌车虚报现实展示、昆虫电子标本信息系统、水稻作业区虚拟现实设计等内容。

本书基于2004-2011年完成的海南省人民政府与国土资源部(现自然资源部)中国地质调查局合作开展的“海南岛生态地球化学调查”项目土壤地球化学测量数据,区分不同地理地质背景,分别计算了表层(0-20cm)和深层(150-200cm)土壤54项元素和指标的主要地球化学参数,包括最小值、最大值、中位值、众值、算术平均值、几

本书从大宝山矿区水土流失、生态环境调查入手,采用野外原位小区模拟径流冲刷试验的方式,研究大宝山矿区水土流失特征,识别土水土流失影响关键因子。在对大宝山矿区土壤质量进行评价的基础上,针对植被恢复限制因子研究基质改良技术,通过研究植物对重金属的耐性和富集特性,筛选大宝山矿区生态修复的适宜植物种,对极端退化的生态系统进行植被

本书以提高基层农业气象工作者的业务服务能力为基本目的，结合工作实际和最迫切的业务需求，重点介绍了重庆市现代农业气象主要内容和技术方法。全书共分七章，包括重庆农业与气象、农业气候资源、农业气象灾害、农业气候区划、农业气象观测、农业气象情报预报、农业与生态遥感等业务技术，系统地阐述了重庆市农业气象业务应用中的相关技术方法及

本书以2002—2005年期间开展的浙江省主要平原耕地区多目标区域地球化学调查数据为基础，通过与其他期次调查数据进行比较分析，估算杭州湾南岸典型农田的土壤碳储量，评价土壤固碳潜力，为浙江省从土壤固碳增汇角度制定应对气候变化的政策制度提供科学依据。

本书在总结有关研究工作成果的基础上，通过收集文献资料，以氨基酸来源、生物功能等为基础，从生产水溶性肥料所用到的氨基酸原料特点、来源分析、原料生产工艺、氨基酸的生理作用及功能、氨基酸的药肥作用、氨基酸水溶肥的生产工艺和标准，以及在农业上的应用和实例等进行详细介绍，以期为相关产品研发、产品施用和技术推广提供一些参考。

《科学认识化肥：粮食的“粮食”》围绕化肥这一主题，主要讲述了化肥是什么、有什么特点，世界及我国化肥发展历程，化肥的重要作用，科学认识化肥以及化肥与我们的未来等内容，对科学认识化肥做了系统论述，特别针对当前大众对化肥的误解做了回应，强调了科学施用化肥的重要性。《科学认识化肥：粮食的“粮食”》以科普读物的形式呈现，希望能够