《论文写作实用教程》(初级)从论文写作的基础知识讲起,逐步深入论文引言、主体内容、结论、摘要、标题、关键词、注释、参考文献、附加信息的写作要点,让读者不仅能够系统地学习到论文写作的相关知识,还能够游刃有余地独立完成论文写作工作。 本书共计20章,主要内容涵盖论文的定义与分类、论文写作的学科差异、论文选题的理解与两种操作
《论文写作实用教程》(高级)在读者已对论文写作的相关知识有全面了解的情况下,深入地介绍了论文写作中较为高阶的知识点,帮助读者更加深刻地体会论文写作的相关知识,了解论文写作的底层逻辑,集零为整、融会贯通,更加游刃有余地完成论文写作工作。 本书共计30章,主要内容涵盖对论文写作与学术研究的关系、输出与输入的关系、论证与求证
本书是一本AI文案高效创作实战手册,它将引导读者利用AI工具彻底革新写作流程。本书从入门到进阶,系统地介绍了DeepSeek、文心一言、Kimi、通义、ChatGPT等AI写作工具,覆盖了它们的网页版与手机版使用方法,并随书附赠150多分钟的教学视频。通过本书,读者将学会如何精准编写指令、优化AI生成的文案,以及如何巧
该书共包括七个章节:第一章“创意写作三问”回应了关于创意写作的一些误解,比如创意写作为什么不培养作家,为什么被认为缺乏理论,为什么难以摆脱舶来品的标签等;第二章“祛魅灵感”介绍了创意写作的灵感观、创意方法与创意工具;第三章介绍了创意写作最独特的思维方式——“故事思维”及由此形成的“故事成规”,同时,也讨论了中国文学语境
本教材是教育部中外语言交流合作中心2022年度《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设立项一般项目:中国职业教育“汉语+”系列:商务汉语(项目批准号:YHJC22YB135)结项成果。本教材不仅涵盖汉语听、说、读、写等基础语言技能的教学,包括汉语水平考试HSK(一至三级)大纲中要求掌握的语言功能、词汇及语法,还融入
强调标记(boosters)是元话语标记的一个类别,它是协助读者了解作者立场的最佳途径之一。本书根据汉语实际,从两个角度对汉语强调标记进行了界定:强化对命题的认定程度,表达作者对其主张的信心;通过与其他观点对比以凸显作者立场。这两条标准,符合其中一条就可以被判定为强调标记。本研究主要运用元话语标记研究的理论和方法,通过
本系列教材针对汉语水平考试各级内容编写,中英对照版本,适合东非地区各国汉语教学使用,同时,在配套电子资源的辅助下,也可以作为成人自学教材或项目培训教材。
本教材是“十四五”职业教育国家规划教材的改版。是配合高职高专学前教育专业口语技能的训练教程,从基础口语向职业口语方向科学有序地编排章节,共十章。包括幼儿教师口语概述、普通话语音训练、普通话科学发声训练、幼儿教师态势语训练、朗读训练、故事讲述训练、童话剧表演训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练。本教材系理实一体
《古文观止》是清朝吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)编订的古代散文选本。从整体而言,《古文观止》是一部包罗万象的好文选。纵向来看,作者根据历史进程将各朝各代最优秀的文学作家及其最具代表性的作品依次编录,让人读之犹如漫步在古典文学的长廊里,其中的魅力自然妙不可言;横向来看,书中所收均以散文为主,兼取骈文,几乎收录
本书共分为九章,分别介绍了汉语言文学专业、新媒体与新媒体文化、新媒体与未来教育、新媒体与课堂教学、新媒体环境下汉语言文学的发展、新媒体平台在汉语言文学教学中的应用、新媒体环境下汉语言文学教学优化策略、新媒体环境下汉语言文学专业的就业方向、新媒体环境下汉语言文学教育实践研究等内容。