本书主要内容围绕人工智能的一些基本问题展开,包括:什么是人工智能,为什么要了解人工智能,人工智能是怎么来的,人工智能如何工作,大模型是什么,人工智能如何改变我们的生活,人工智能如何改变我们的教育,人工智能是万能的吗,人工智能将走向何处等。本书既注重讲述的系统性,助力同学全面了解人工智能;又强调实践应用,通过案例提升同学
本书内容全面而实用,根据计算机基础课程教学改革的变化调整知识结构和体系,从计算机发展的历史脉络讲起,通过深入浅出的方式介绍Windows操作系统、Office办公软件(Word、Excel、PPT)的应用,以及计算机网络基础与WPS应用基础,使学生在掌握实用技能的同时,能够自主探索、勇于创新。在编写方式上,针对计算机基
本书系统地介绍了青少年人工智能教育的多个方面,涵盖了从支撑要素到实践应用的各个环节,旨在为教育决策、研究与实践提供有益的参考。首先,本书聚焦于人工智能的背景,分析了人工智能浪潮下基础教育的变革,从全球视角审视了人工智能教育政策的演进方向。其次,围绕青少年人工智能素养,本书归纳总结了其内涵框架、实施行动以及评估方法三方面
本书紧密围绕国家“基础软件技术自主可控”和“建设网络安全强国”的总体战略,紧跟软件发展智能化趋势,坚持“立德树人”,践行素养与能力兼备的培养理念,以“自主可控软件”为核心,建立软件工程课程群思政建设目标。依托上海市高校课程思政重点改革领航学院、领航团队和领航课程建设,全面梳理专业特色和课程思政元素,形成软件工程专业课程
本书主要介绍机器学习的数学基础,既包括机器学习理论分析所需要的多空间、矩阵论、微积分、概率论、最优化、博弈论、决策论、信息论、不等式等经典数学工具知识的简要介绍,也包括机器学习理论分析所涉及的基本概念、时间复杂度、样本复杂度、梯度下降算法多变体、函数选择的原则、算法的稳定性、空间整体复杂度、泛化界一致估计、分层学习的高
本书主要内容共分六个章节,即机器视觉概述、数字图像基础、机器视觉系统组成、数字图像处理基础、机器视觉软件编程基础、机器视觉典型项目应用等。通过本教材的学习,学生能了解机器视觉目前的研究范围和进展趋势,掌握机器视觉的含义、特点、使用方法及其性能和应用,打通实习就业渠道,打通学校、学生、企业沟通桥梁,为学生实习、就业提供多
本书共分为6个项目,分别为数据可视化基础、数据可视化设计、Excel数据可视化、Tableau数据可视化、ECharts数据可视化、Python数据可视化。
本书共分为7个项目,分别为Windows10操作系统、WPS文档处理、WPS电子表格处理、WPS演示文稿制作、信息检索、信息素养与社会责任、人工智能技术。
全书分为9个项目,主要内容包括认识工业机器人及其仿真软件、了解工业机器人的基本操作、配置工业机器人I/O通信系统、设定工业机器人程序数据、编写简单的工业机器人程序、编写与调试曲线运动轨迹程序、编写与调试工业机器人搬运程序、编写与调试工业机器人自动喷涂程序、编写与调试工业机器人装配程序。
本书根据教育部最新颁布的高等职业教育专科信息技术课程标准的要求和内容编写而成。全书采用项目任务式编写方式,以合理的结构、通俗易懂的语言,由浅入深、系统全面地介绍了信息技术的相关知识。全书共分为6个项目,分别为WPS文档处理、WPS电子表格处理、WPS演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任。