本教材,第一板块——第一、二章,建立全媒体视域下出镜报道的理论框架和关键概念。在技术赋权的数字时代,从如何认识记者开始,建立关键概念的逻辑起点,明确本教材针对主流机构媒体记者的采访报道而创作。第二板块——第三、四、五、六、七章,既是电视出镜记者现场报道的基本原理,同时也为数字时代出镜记者的能力转型提供了基础的适用性。具
声动人心 : 播音与朗诵技巧
本书讲解了语音发声、表达基础、有稿播读、口头评述、模拟主持等内容。根据广大初学者的实际情况,按照“要点把握”“示例分析”“实践练习”的体例,循序渐进地讲解了播音主持艺术基础理论和基本技能,层次清晰,言简意赅。本书精选了兼顾思想性、艺术性和实用性的训练材料。部分例文和练习有示范录音,供学习者参考。 本书自2009年出版
本书以新中国成立70年广播播音发展历史为现实依据,以加速建构中国播音学自主知识体系为理想愿景,以完善中国广播播音专门史为核心诉求,从时代背景、评价标准、节目样态、重要人物、关键技术、学科教育、理论建构、美学风格、传受模式九个维度,对新中国成立70年广播播音的相关史料与历史事实进行了纵深分析、观点建构、理论阐释,力求为播
本书内容架构上,全书层层递进:第一部分理论基础篇,建立对三种制作方式的系统性认知,明确其技术特性与适用场景;第二部分技术分解篇,深入拆解各类体育节目中三类工艺的具体应用;第三部分融合实战篇,通过典型案例剖析与技术前瞻,帮助读者构建适应融媒时代的体育内容制作思维。在内容架构上,全书层层递进:第一部分理论基础篇,建立对三种
本书论述了实用主持艺术的类型、特点、语言艺术等基本理论,具体介绍会议主持、活动主持、商业主持、比赛类主持、专题晚会主持、婚庆主持等不同主持类型的基本特点、主持技巧与注意事项。
本书以中央人民广播电台为代表的新中国人民广播事业为研究对象,重点从广播新闻的社会语境、体制机制、传播内容、传播观念和受众与效果5个方面考察了广播新闻在1949-1966年这一时期“传递党的声音,凝聚社会共识”的发展演进历程与传播活动规律,阐述了中国共产党领导下的广播新闻的时代特征与重要使命,总结了广播新闻在这17年间,
本书以融媒体时代的电视综艺节目和网络综艺节目为考察对象,重点观照在电视媒介与数字网络深度融合的环境中,综艺节目在生产方式、内容形式、传播路径、观看方式等方面发生的巨大变化,重点探讨综艺节目在类型、叙事、参与主体和样态等方面的创新探索,从而催生了“慢综艺”“生活实验综艺”“她综艺”等新的内容题材和节目形式,由此建构了以“
新时代新征程,播音与主持艺术专业教育在砥砺前行中焕发新的活力。《播音主持艺术研究(第02辑)》以同语同心:新时代播音主持教育服务国家战略的使命与路径为核心议题,聚焦专业教育在国家通用语言文字推广与铸牢中华民族共同体意识过程中的积极探索与实践努力。通过研究典型案例,总结经验,分析问题,探索路径,旨在更好地肩负起服务国家战
本书是一部有关编辑和出版工作的专题文集。改革开放以来,特别是进入21世纪以来,随着数字技术、互联网发展及出版单位的改革发展,中国出版业发了巨大的变化。本书汇聚众多当代出版人、资深编辑、专家学者等出版从业者、亲历者、参与者的相关文章,均在出版相关的报纸杂志公开发表过。文章从理论到实践,从阅读到思考,梳理过往经验,展望未来