本书分为两部分共二十一课，前三课介绍藏文字母与安多口语语音系统，后十八课以安多地区的日常生活会话为语言背景，较全面详细地介绍了安多口语常用词汇与基本语法。注重从零开始，齐头并进，为学习安多藏语口语者提供了简单实用的语言学习辅助材料。

本专著以平行互动语言哲学理论为贯穿始终的方法论，兼用生物生态学分析方法与隐喻语义场分析方法、及统计方法、语料库方法、比较方法、分析与解释方法等常用研究方法，对蒙古语隐喻从语言学、修辞学、认知学、文学、哲学与民族特色等角度进行系统研究。通过深入剖析蒙古语隐喻，揭示其独特的语言文化内涵和认知模式，填补相关学术领域的空白，为

本书共分为五部分：前言阐述编写宗旨与使用方法；敬称和谦称章节详解不同身份、场合的称谓规范；问候语部分涵盖日常会面、节庆祝福等场景；日常交际用语包含请求、致谢、道歉、道别等高频表达；附录则收录易混淆用语辨析及文化背景说明。内容涵盖家庭、社交、公共事务等绝大多数情境，通过示例解析与使用说明相结合的方式，为当代蒙古族青少年提

《中国民族语言学报》第五辑是阿尔泰语系语言研究专辑，收录了14篇论文，涵盖阿尔泰语系语言的三个语族及朝鲜语，内容包括生成语法理论、词典学、语音声学、语料标注、文献语言学、词法学、语言接触与影响等，所涉及的语言文字众多，包括阿尔泰语系语言、哈萨克语、俄语、藏语、蒙古语、朝鲜语、达斡尔语、满语和八思巴文、汉文、朝鲜文、蒙古

这是一本对于清代满语及由清代传承的严重濒危满语口语研究进行概括性论述的教材，主要用于研究生的教学。该教材中更多地涉及20世纪80年代以后的对清代满语满文和清代文献资料语言文字的研究，以及对于由清代传承的严重濒危满语口语研究等方面的科研成果。同时，也涉及相关教材、辞书、词汇集等成果分析讨论。该教材对清代满学的概念、范畴、

满语，作为清朝的官方语言，在中国历史上扮演了重要角色，并留下了丰富的满文文献资源。这些文献不仅记录了历史信息，也蕴含了深厚的文化内涵，是中华民族传统文化的重要组成部分。然而，如今满语已被列为极度濒危语言，从事满语研究的学者人数较少，亟需更多的关注和支持。因此，加强满语研究和传承，对于保护和弘扬这一珍贵的文化遗产具有重要

清代满语文的发展达到历史的顶峰时期，同时编辑印刷了数量庞大的满语文书籍，包括满语文历史文献资料、满语文读本、满语文教材，以及满语文与不同民族语言文字进行比较或对比的辞书与词汇类工具书。这些对当时推广满语文教学、满语文学习及研究起到了十分重要的作用。17世纪末以后，满语文学习开始削弱，满语文使用开始萎缩的情况下，满语文教

本书主要讨论青海蒙古语地名问题，具体包括六个方面的内容：第一，青海蒙古语地名的生成语境；第二，青海蒙古语地名现状、特征及功能；第三，青海蒙古语地名变迁；第四，青海蒙古语地名文化解读；第五，青海蒙古语地名语言学解读；第六，青海蒙古语地名个案探讨；第七，青海蒙古语地名保护与传承研究。

本选题是作者30多年翻译实践、思考和教学中的研究成果。书稿中作者在运用藏族历史最伟大的翻译家比若杂纳的思维译道和六大译法理论的基础上，结合当今结构主义、哲学诠释学和结构主义翻译学说中的一些观点，系统分析了术语、句子、篇章三大系统与信达雅之间的辩证关系，阐述了信达雅并非翻译的标准或原则，而是三种不同境界。处于不同境界的译

全书一共收条目一千多条，现藏于俄罗斯科学院东方文献研究所等地。现根据俄罗斯所藏4种版本，进行拼合、整理，利用数字技术拼合为一个版本，内容尽量保持原貌。该书词语编排按照天、地、人“三才”分为九类，全部用汉文注释西夏文的音义，又用西夏文注汉义所用汉字的音，实为一部西夏语、汉语双解辞典。这是一部研究西夏语言文字和古代西北方音